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制定我国教育目的的理论依据和基础是（）。

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、马克思主义关于人的全面发展的学说

D、三个代表

参考答案

参考解析
解析：马克思主义关于人的全面发展的学说是制定我国教育目的的理论依据和基础。
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考题 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（ ）
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考题 制定我国教育目的的理论基础是____。
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考题 我国制定教育目的的理论基础是（ ）A．《义务教育法》B．马克思关于人的全面发展的理论C．我国优秀的教育传统D．西方先进的教育教学经验
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考题 我国教育目的的基本精神是()。A、以马克思主义关于人的全面发展学说为制定教育目的的理论依据B、教育为无产阶级政治服务C、要培养的社会成员是社会主义的建设者和接班人D、教育与生产劳动相结合E、要培养的人才素质是德智体全面发展的人
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考题 我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于_____。
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考题 马克思主义关于 学说是制定我国教育方针的理论依据。
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考题 我国确立教育目的的理论依据和基础是（ ）。
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考题 马克思主义关 于_（ ）的理论是我国制定教育目的的理论基础。
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考题 我国制定教育目的理论基础是（ ）。 A.《义务教育法》 B.马克思关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验
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考题 马克思主义关于{pz_填空}学说是制定我国教育方针的理论依据。
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考题 制定我国教育目的的理论依据和基础是（）。 A.社会本位价值取向 B.个人本位价值取向 C.马克思主义关于人的全面发展的学说 D.三个代表
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考题 马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。
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考题 马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。
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考题 园所管理原则制定的基本理论依据是（）A、哲学基础B、教育和管理规律C、人性论观念D、国家的教育方针和政策
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考题 （）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、毛泽东B、邓小平C、马克思D、列宁
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考题 我国制定教育目的的理论基础是（）。A、《义务教育法》B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验
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考题 制定我国教育目的的理论依据是（）。A、我国社会发展现状B、教育的方针和政策C、教育学相关理论D、马克思主义关于人的全面发展学说
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考题 我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。
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考题 单选题园所管理原则制定的基本理论依据是（）A 哲学基础B 教育和管理规律C 人性论观念D 国家的教育方针和政策
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考题 单选题作为我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础是（）。A 社会本位的教育目的论B 个人本位的教育目的论C 教育无目的论D 马克思主义人的全面发展学说
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考题 判断题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的劳动学说。A 对B 错
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考题 单选题我国制定教育目的的理论基础是（）。A 《义务教育法》B 马克思关于人的全面发展的理论C 我国优秀的教育传统D 西方先进的教育教学经验
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考题 填空题我国制定教育目的的理论基础是：（）。
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考题 单选题制定我国教育目的的理论依据是（）。A 我国社会发展现状B 教育的方针和政策C 教育学相关理论D 马克思主义关于人的全面发展学说
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考题 单选题我国确立教育目的的理论依据是()。A 人的全面发展学说B 劳动说C 基础教育说D 心理说
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考题 填空题马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。
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