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按照情感体验来分,态度可以分为()

A正性的态度与否性的态度

B积极的态度和消极的态度

C肯定的态度和否定的态度

D外显的态度和内隐的态度


参考答案

参考解析
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考题 情感是指个人对于态度对象的情感体验,情感表示及情感反应等。() 此题为判断题(对,错)。

考题 态度的 指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是态度的核心成分。

考题 核心网结构按照分层的概念来分,可以分为:『____』、『____』、『____』

考题 情感往往是由认知而产生的对态度的一种情感体验。()

考题 态度的()是指个体对态度对象的情感体验,即对态度对象的情绪或感情体验。如尊敬与轻视、热情与冷漠、无畏与恐惧等。

考题 态度的情感成分是指个人对于一定态度对象的体验。()

考题 ( )是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,它是态度的核心成分。

考题 高中美术的教学目标设定为( )。A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观 B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观 C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法

考题 按心理活动的不同领域来分,学前儿童数学教育的目标可分为认知、情感与态度以及()三个方面。

考题 把公众态度分为积极的态度和消极的态度是按照()划分的。A认知评价B行为倾向C情感体验D稳定程度

考题 情绪、情感的两极性还表现为情绪情感可以分为()的体验;增力作用与减力作用。

考题 按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。A、认知评价B、情感体验C、行为倾向D、功能特性

考题 情绪、情感是对事物态度的体验,也是态度本身。

考题 情感教育可以从以下几方面来进行()A、要有道德情感体验B、要有道德情感渗透C、要有道德情感转移D、要有道德情感升华

考题 短语按照构成要素是否凝固来分,可以分为()和()。

考题 体验营销的体验形式可以分为()A、感观体验、情感体验、思考体验、行动体验、关联体验B、感观体验、情感体验、思考体验、行动体验C、情感体验、思考体验、行动体验、关联体验D、思考体验、行动体验、关联体验

考题 按幻觉的体验来分,幻觉可分为:()、()。

考题 情绪是由独特的()、外部表现和生理唤醒三种成分组成。A、客观体验B、主观体验C、情感体验D、态度体验

考题 音乐音响带给人的体验可以分为()。A、听觉体验B、情绪体验C、情感体验D、视觉体验

考题 道德感按其形式可分为()的情感体验,()的情感体验,()的情感体验。

考题 态度的情感因素是指个人对态度对象的情感体验。

考题 判断题情绪、情感是对事物态度的体验,也是态度本身。A 对B 错

考题 单选题按()划分态度,可以把态度分为外显的态度和内隐的态度。A 认知评价B 情感体验C 行为倾向D 功能特性

考题 单选题按照情感体验来分,态度可以分为()A 正性的态度与否性的态度B 积极的态度和消极的态度C 肯定的态度和否定的态度D 外显的态度和内隐的态度

考题 判断题态度的情感因素是指个人对态度对象的情感体验。A 对B 错

考题 填空题按心理活动的不同领域来分,学前儿童数学教育的目标可分为认知、情感与态度以及()三个方面。

考题 单选题把公众态度分为积极的态度和消极的态度是按照()划分的。A 认知评价B 行为倾向C 情感体验D 稳定程度