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动机指能引起和维持个体活动,并将该活动导向(),以满足个体某种需要的念头、愿望、理想等。

参考答案

参考解析
更多 “动机指能引起和维持个体活动,并将该活动导向(),以满足个体某种需要的念头、愿望、理想等。” 相关考题
考题 有关动机的说法,错误的是( )A、动机指引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力B、人的某种需要从未满足状态转变到满足状态,并产生新的需要,这一过程称为动机过程C、动机的功能包括推动作用、导向活动和维持活动三种D、按动机的性质可分为优势动机和非优势动机E、动机冲突可分为双趋式冲突、双避式冲突和趋避式冲突三类

考题 成就动机是指A、个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计B、个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要C、个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力D、期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向E、引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力

考题 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做( )。A.注意B.需要C.动机D.兴趣

考题 动机是为满足个体的需要并促使其活动的诱因。()

考题 ()是由某种需要所引起的直接推动个体活动、维持已引起的活动并使该活动朝向某一目标以满足需要的内在过程或内部心理状态。A、动机B、定势C、欲望D、驱力

考题 ()是引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力。 A、动机B、知觉C、需要D、注意

考题 ()是指能引起、维持一个人的活动,并将该活动导向某一目标,以满足个体某种需要的念头、愿望、理想等。A.动机B.体验C.强化D.重复

考题 引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是( ) A.需要 B.动机 C.兴趣 D.诱因

考题 动机是引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的()

考题 动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。

考题 ()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。A、学习动机B、工作动机C、成就动机D、激励动机

考题 能引起、维持一个人的行动,并将该行动导向某一目标,以满足个体某种需要的意念活动指的是()A、思维B、情绪C、想象D、动机E、认知

考题 引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内在心理活动,叫做()A、注意B、需要C、动机D、兴趣

考题 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做()A、注意B、需要C、动机D、兴趣

考题 动机:指引起和维持个体活动,并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。

考题 动机是激励和维持人的行动,并将行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部诱因。

考题 ( )是指个体满足需要的内在驱动力或愿望。A、愿望B、动机C、目标D、期望

考题 动机是引起个体活动,维持已引起的活动,并导致该活动朝向一定目标进行的一种内在过程

考题 单选题引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做()A 注意B 需要C 动机D 兴趣

考题 单选题引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内在心理活动,叫做()A 注意B 需要C 动机D 兴趣

考题 单选题有关动机的说法,不正确的是(  )。A 按动机的性质可分为优势动机和非优势动机B 动机指引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力C 动机的功能包括推动作用、导向活动和维持活动三种D 人的某种需要从未满足状态转变到满足状态,并产生新的需要,这一过程称为动机过程E 动机冲突可分为双趋式冲突、双避式冲突和趋避式冲突三类

考题 判断题动机是激励和维持人的行动,并将行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部诱因。A 对B 错

考题 判断题动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。A 对B 错

考题 填空题动机是引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的()

考题 单选题能引起、维持一个人的行动,并将该行动导向某一目标,以满足个体某种需要的意念活动指的是()A 思维B 情绪C 想象D 动机E 认知

考题 问答题动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。

考题 单选题()是指能引起、维持一个人的活动,并将该活动导向某一目标,以满足个体某种需要的念头、愿望、理想等。A 动机B 体验C 强化D 重复