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面向中国软件工程教育需要,基于SWEBOK 3.0及相关知识体系, 结合中国软件工程教育的实践经验,中国软件工程教指委提出面向中国的软件工程知识体系C-SWEBOK,支持中国高校的软件工程专业教育。该知识体系新增了2个知识领域,改造和扩充了1个知识领域。请问以下哪个不属于这三个新增或改动的知识领域?

A.软件服务工程

B.软件工程典型应用

C.软件工程模型与方法

D.软件工程职业实践


参考答案和解析
软件工程模型与方法
更多 “面向中国软件工程教育需要,基于SWEBOK 3.0及相关知识体系, 结合中国软件工程教育的实践经验,中国软件工程教指委提出面向中国的软件工程知识体系C-SWEBOK,支持中国高校的软件工程专业教育。该知识体系新增了2个知识领域,改造和扩充了1个知识领域。请问以下哪个不属于这三个新增或改动的知识领域?A.软件服务工程B.软件工程典型应用C.软件工程模型与方法D.软件工程职业实践” 相关考题
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考题 ● 在管理信息系统项目的实施过程中,不仅需要管理过程,也需要技术过程、支持过程、过程改进和商务过程等,它们分别来自项目管理知识、项目环境知识、通用的管理知识和技能、软技能或人际关系技能以及(41) 。(41)A. 软件开发方法体系的知识、标准和规定B. 软件工具和软件工程环境的知识、标准和规定C. 用户或客户业务领域的知识、标准和规定D. 信息技术及客户业务领域的知识、标准和规定

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考题 中国项目管理知识体系以项目生命周期为主线,将项目管理知识领域分为()个模块。A、50B、66C、88D、32

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考题 有效的项目管理要求项目管理团队理解和利用以下哪些专业知识领域的知识和技能?()A、项目管理知识体系B、应用领域知识,标准与规章制度C、以项目为手段对日常运作进行管理D、处理人际关系技能

考题 素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照知识领域来分可分为()。A、学科知识B、意会知识C、能力知识D、信息知识

考题 下列软件工程的说法正确的是:()。A、随着软件工程的发展,出现了一些面向对象设计专用的语言,称为PDL语言B、随着软件工程的发展,出现了一些程式化设计专用的语言,称为PDL语言C、随着软件工程的发展,出现了一些模块化程序设计专用的语言,称为PDL语言D、随着软件工程的发展,出现了一些软件过程设计专用的语言,称为PDL语言

考题 项目管理知识体系指南的主要目的在于()。A、定义项目管理范围和过程B、系统地定义、描述项目管理知识体系中那些已被普遍接受的知识体系C、系统地定义、描述项目管理知识领域和项目管理的过程D、定义与描述项目管理包括的知识和程序

考题 软件工程的知识结构包括哪些主要内容?

考题 素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照动作技能领域来分可分为()。A、健康和运动知识B、能力知识C、生活习惯D、运动技能

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考题 问答题软件工程的知识结构包括哪些主要内容?

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