物品的美感和绘画艺术作品的美感是没有区别的。

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考题 “美”在理论中的指称对象包括()。 A、审美对象B、美感C、审美关系D、艺术作品

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考题美学是通过绘画、色彩构成和()展现自然美感的学科。 A.平面构图B.平面法则C.平面关系D.平面美学

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考题春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感,这说明了( )。 A.美感的一般特点B.美感的感觉特征C.美感的主体差异D.形式因素在美感中的中介作用

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考题美感具有直觉性的特征，因此美感中没有丝毫理性的因素。()

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考题艺术作品中所塑造的富于情感色彩和审美感染力的具体()就叫艺术形象。 A、场景B、情景C、形象

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考题评价是对作品价值的判断，谈论作品的（），用创造性的知觉发现艺术作品具有的潜在美感价值。

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考题美感的历史起源离不开人类的社会实践，那是因为（）。A、美感在适应社会实践需要的过程中产生B、美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生C、美感随着社会实践的发展而扩大、发展D、审美实践追求精神满足E、美感没有起点，也没有终点

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考题美感是指人对美的感觉和体会，餐饮装饰布置中的狭义美感属于（）形式美感。

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考题塞尚由于努力在作品中追求绘画语言的几何结构和形体美感，被人们称为（）。

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考题使人产生美感的艺术作品就是美术。

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考题塑造生动、自然的绘画形象，就要善于观察和把握表现对象的（）征、（）、（）以及色彩关系，使之达到和谐统一和具有美感。

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考题美学是通过绘画、色彩构成和（）展现自然美感的学科。A、平面构图B、平面法则C、平面关系D、平面美学

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考题美感的特征包括（）A、美感是直觉与理性的统一B、美感是生理快感与心理愉悦的统一C、美感是非功利性与功利性的统一D、美感是反映与创造的统一

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考题烹饪的艺术美感，除了从味的美感中体现外，还从色彩和造型的艺术美感中体现出来

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考题儿童最初的美感是从（）开始的A、艺术作品B、日常事物C、游戏活动D、大自然

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考题春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感，这说明了（）A、美感的主体差异B、形式因素在美感中的中介作用C、美感的一般特点D、美感的感觉特征

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考题美感的特点（）。A、美感是一种愉悦的体验B、美感具有直观性C、美感是一种倾向性的体验D、美感具有社会历史性

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考题由事物的（）直接引起的美感称为简单美感，由对事物的（）所引起的美感称为复杂美感。

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考题单选题美学是通过绘画、色彩构成和（）展现自然美感的学科。A 平面构图B 平面法则C 平面关系D 平面美学

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考题单选题由滑稽对象引起的滑稽感的笑，只能从（）中探析。A 产生美与美感的社会实践B 产生美与美感的艺术作品C 产生美与美感的艺术欣赏D 产生美与美感的主体心理结构

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考题单选题儿童最初的美感是从（）开始的A 艺术作品B 日常事物C 游戏活动D 大自然

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考题单选题儿童最初的美感是从（）开始的。A 艺术作品B 日常事务C 游戏活动D 大自然

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考题填空题美感是指人对美的感觉和体会，餐饮装饰布置中的狭义美感属于（）形式美感。

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考题判断题使人产生美感的艺术作品就是美术。A 对B 错

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考题多选题美感的特征包括（）A美感是直觉与理性的统一B美感是生理快感与心理愉悦的统一C美感是非功利性与功利性的统一D美感是反映与创造的统一

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考题多选题美感的历史起源离不开人类的社会实践，那是因为（）。A美感在适应社会实践需要的过程中产生B美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生C美感随着社会实践的发展而扩大、发展D审美实践追求精神满足E美感没有起点，也没有终点

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考题填空题塞尚由于努力在作品中追求绘画语言的几何结构和形体美感，被人们称为（）。

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考题填空题评价是对作品价值的判断，谈论作品的（），用创造性的知觉发现艺术作品具有的潜在美感价值。

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