考题
论述皮亚杰的认知发展理论对幼儿园教育有何指导意义?
考题
在20世纪下半叶,对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论莫过于瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论。()
此题为判断题(对，错)。
考题
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的（ ）阶段。 A．前运算 B．形式运算 C．具体运算 D．感知运动
考题
皮亚杰的认知发展理论对幼儿园教育有何指导意义?
考题
皮亚杰的认知发展阶段论将认知发展分为________、前运算阶段、具体运算阶段和________。
考题
在认知心理学的具体研究中，常采用的研究方法有（）、（）、（）等方法。
考题
从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（）。A维果斯基 B艾里康宁 C贝特森 D皮亚杰
考题
比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。
考题
（）认知理论认为：“幼儿是在于环境的相互作用中主动发展起来的。A、蒙台梭利B、陈鹤琴C、卢梭D、皮亚杰
考题
利用对偶故事来研究儿童道德认知发展的心理学家是（）A、皮亚杰B、班杜拉C、华生D、柯尔伯格
考题
简述皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
考题
皮亚杰知识建构的认知发展理论及对幼儿园课程的影响是什么？
考题
皮亚杰知识建构的认知发展理论及其对幼儿园课程的影响是什么？
考题
信息加工认知心理学的研究方法：实验法、口述报告法、（）、研究方法的灵活运用。
考题
瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、创造性阶段
考题
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
考题
瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、创造认知阶段
考题
问答题比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。
考题
问答题试述认知心理学产生的历史背景及其对我国心理学研究和发展的启示。
考题
判断题提出认知发展阶段理论的心理学家是皮亚杰。A
对B
错
考题
单选题从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（）。A
维果斯基 B
艾里康宁 C
贝特森 D
皮亚杰
考题
填空题在认知心理学的具体研究中，常采用的研究方法有（）、（）、（）等方法。
考题
多选题瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段E创造性阶段
考题
单选题根据皮亚杰的认知发展理论，2～7岁幼儿属于（ ）阶段。A
感知运动B
具体运算C
前运算D
形式运算
考题
判断题瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。A
对B
错
考题
问答题皮亚杰的认知发展理论对幼儿园教育有何指导意义？
