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4、2010年9月29日，教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》班主任主要应具备的专业能力包括以下几个方面：
A．具有较强的的教育教学能力
B．具有较强的组织管理能力
C．具有较强的人际沟通能力
D．具有较强的职业指导能力
参考答案和解析
专业性
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考题
为构建和谐劳动关系,推进矛盾纠纷大调解工作,2015年6月3日,人力资源社会保障部和中央综治办联合出台了()。
A.《关于加强专业性劳动争议调解工作的意见》B.《关于构建和谐劳动关系的意见》C.《关于深入推进矛盾纠纷大调解工作的指导意见》D.《关于进一步加强专业性劳动争议调解工作的意见》
考题
教育部、中宣部、中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联2009年7月1日联合下发( )明确了其德育目标、方向和内容。A．《关于加强和改进普通高等学校学生思想道德教育的意见》B．《关于加强和改进高等职业学校学生思想道德教育的意见》C．《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》D．《关于加强和改进中小学生思想道德教育的意见》
考题
随着学生面临环境的日益复杂，学生自身的压力越来越大，班主任工作也越来越重要，班主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006年6月教育部出台了（ ）来规范班主任的培训工作。A.《班主任守则》
B.《班主任行为规范》
C.《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》
D.《班主任工作暂行规定》
考题
下列关于班主任的说法正确的是（）。A、担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上B、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者C、2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》D、努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责
考题
单选题教育部《关于进一步加强中班主任工作的意见》明确指出：（）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者.A
德育主任B
校长C
任课教师D
班主任
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