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学习策略的认知策略有()
A.元认知策略
B.复述策略
C.精加工策略
D.组织策略
E.资源管理策略
参考答案和解析
资源管理策略
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考题
关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是()A、认知策略比学习策略所包容的范围更广B、学习策略的涵义包含了认知策略C、认知策略的获得会直接导致学习策略的提高D、学习策略的核心部分是认知策略
考题
每位学习者都有自己的学习特征与学习策咯,下面是一位汉语学习者的学习特征:
喜欢阅读小说或者报纸,能够较快地理解语法与语篇的含义;
喜欢自由表达,倾向于回答开放式问题,积极与同学就某些话题展开讨论;
善于向他人学习,例如,经常向周围的中国人请教学习中的问题。
该学习者采用的策略属于:()A、认知策略B、补偿策略C、社交策略D、元认知策略
考题
单选题关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是()A
认知策略比学习策略所包容的范围更广B
学习策略的涵义包含了认知策略C
认知策略的获得会直接导致学习策略的提高D
学习策略的核心部分是认知策略
考题
单选题下列哪项属于“在认知活动之后,评估元认知监测精确性的参数”?()A
认知容易度判断和学习程度判断B
策略有效性判断和认知绩效感C
学习程度判断和策略有效性判断D
认知绩效感和认知测验成绩预测
考题
单选题每位学习者都有自己的学习特征与学习策咯,下面是一位汉语学习者的学习特征:
喜欢阅读小说或者报纸,能够较快地理解语法与语篇的含义;
喜欢自由表达,倾向于回答开放式问题,积极与同学就某些话题展开讨论;
善于向他人学习,例如,经常向周围的中国人请教学习中的问题。
该学习者采用的策略属于:()A
认知策略B
补偿策略C
社交策略D
元认知策略
考题
问答题认知技能的学习策略有哪些?
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