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幼儿音乐教育活动评价的作用是:

A.反馈作用、研究作用、促进作用

B.反馈作用、发现问题、促进作用

C.反馈作用、发现问题、监督作用

D.分类管理、促进作用


参考答案和解析
自我评价;同行评价
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考题 什么是幼儿园音乐教育活动?

考题 幼儿园音乐教育活动 名词解释

考题 幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是()、()和建设性原则。

考题 以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。A对B错

考题 幼儿园集体音乐教育的评价原则有()、()和建设性原则。

考题 幼儿园音乐教育活动的设计是什么?

考题 以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。

考题 幼儿园的音乐教育活动

考题 幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。

考题 常规性音乐活动是幼儿园音乐教育活动,最具传统,最为常见的一种组织形式

考题 论述学前儿童音乐教育活动评价的内容。

考题 幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发,可以分为()和()。

考题 幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为()和()。

考题 幼儿园音乐教育活动的目标与内容是什么?

考题 幼儿园教育活动评价的涵义与作用是什么?

考题 填空题幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发,可以分为()和()。

考题 问答题幼儿园音乐教育活动的设计是什么?

考题 名词解释题幼儿园的音乐教育活动

考题 填空题幼儿园集体音乐教育的评价原则有()、()和建设性原则。

考题 填空题幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类:()、()。

考题 问答题对学前音乐教育活动的评价包括哪些方面?

考题 问答题简述幼儿园音乐教育活动的基本类型。

考题 问答题幼儿园音乐教育活动的目标与内容是什么?

考题 填空题幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为()和()。

考题 问答题幼儿园教育活动评价的涵义与作用是什么?

考题 填空题幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是()、()和建设性原则。