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由于观察者所关注的焦点不同,所以归因就有差异。()


参考答案和解析
B
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考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注__________、关注情境和关注学生三个阶段。

考题 心理学家根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成分划分为关注生存、关注情境和 三个发展阶段。

考题 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,教师的成长经历可以划分为关注生存和关注学生两个阶段。( )

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为哪几个阶段?( )A.关注成绩B.关注生存C.关注情境D.关注学生

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为( )几个阶段。A、关注成绩B、关注生存C、关注情境D、关注学生

考题 根据教师不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为( )。A.关注学生→关注生存→关注情境B.关注学生→关注情境→关注生存C.关注情境→关注学生→关注生存D.关注生存→关注情境→关注学生

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、__________和 __________ 三个阶段。

考题 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗将教师的成长历程划分为关注生存、__________和关注学生三个阶段。

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为( )、关注情境和关注学生三个阶段。

考题 造成基本归因偏差的原因可能包括()。 A、注意焦点B、遗忘差异C、文化因素D、语言因素

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为 ()等阶段。 A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我 E.关注他人

考题 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题不同,把教师成长的阶段分为( )。 A.关注自身阶段 B.关注生存阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情景和( )三个不同阶段。

考题 富勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和()三个不同的阶段。

考题 在归因偏差的分析中,由于加工信息资料及认识上的原因而导致的归因偏差,被称为()。A、动机性偏差B、非动机偏差C、行为者-观察者偏差D、自利偏差

考题 ()根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。A、福勒B、布朗C、艾里斯D、荣格E、弗洛伊德

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题的不同,把教师的成长划分为关注生存、关注_____和关注_____等三个阶段。

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为()等阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我E、关注他人

考题 ()依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A、夸美纽斯B、皮亚杰C、福勒和布朗D、波斯纳

考题 多选题福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为()几个阶段。A关注成绩B关注生存C关注情境D关注学生

考题 填空题福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题的不同,把教师的成长划分为关注生存、关注_____和关注_____等三个阶段。

考题 多选题福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为()等阶段。A关注生存B关注情境C关注学生D关注自我E关注他人

考题 多选题造成基本归因偏差的原因可能包括()。A注意焦点B遗忘差异C文化因素D语言因素

考题 判断题不同的交易者,由于关注的商品品质不同,参考的期货合约月份不同,以及现货地点不同,所关注的基差也会不同。( )A 对B 错

考题 多选题()根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。A福勒B布朗C艾里斯D荣格E弗洛伊德

考题 填空题福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和____三个阶段。

考题 单选题素色漆、银粉漆、珠光漆具有不同的闪光效果,其中()A 素色漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具也有差异、珠光漆随着观察者的角度不同颜色可能出现差异。B 素色漆随着观察者的角度不同明暗度和颜色无差异;银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异;珠光漆随着观察者的角度不同颜色可能出现差异。C 素色漆随着观察者的角度不同明暗度和颜色无差异;银粉漆随着观察者的角度不同颜色具有差异、珠光漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异D 素色漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、珠光漆随着观察者的角度不同明暗度无差异。

考题 单选题根据教师不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分( )A 关注学生→关注生存→关注情境B 关注学生→关注情境→关注生存C 关注情境→关注学生→关注生存D 关注生存→关注情境→关注学生