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科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合,得到杂交瘤细胞,则灭活病毒的作用是
A.病毒比较小,可钻入到细胞内
B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集
C.灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的融合活性,可以使不同的动物细胞进行融合
D.灭活的病毒带有目的基因,通过整合可以让杂合细胞带有目的基因
参考答案和解析
是指在一定的理化因素的作用下,破坏病毒的结构使其失去感染性。被灭活的病毒仍可保留抗原性和血凝特性。
更多 “科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合,得到杂交瘤细胞,则灭活病毒的作用是A.病毒比较小,可钻入到细胞内B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集C.灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的融合活性,可以使不同的动物细胞进行融合D.灭活的病毒带有目的基因,通过整合可以让杂合细胞带有目的基因” 相关考题
考题
以下描述错误的是A、凡能破坏病毒成分和结构的理化因素均可使病毒灭活B、灭活的病毒不能保留其抗原性C、灭活的病毒仍可保留红细胞吸附的活性D、灭活是指病毒失去感染性E、乙型肝炎病毒需加热100℃10min才可被灭活
考题
以下描述不正确的是()
A. 凡能破坏病毒成分和结构的理化因素均可使病毒灭活B. 灭活的病毒不能保留其抗原性C. 灭活的病毒仍可保留红细胞吸附的活性D. 灭活指病毒已失去传染性E. 乙型肝炎病毒需加热100℃10分钟才能被灭活
考题
干扰素的抗病毒作用是A.间接发挥作用B.直接灭活病毒C.增强机体体液免疫SXB
干扰素的抗病毒作用是A.间接发挥作用B.直接灭活病毒C.增强机体体液免疫D.抑制病毒体成熟释放E.阻止病毒与细胞表面受体结合
考题
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下:
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的活细胞中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,
但要确保灭活病毒的抗原决定簇不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即
为本实验所用的疫苗。
(2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成浆细胞并产生相应的();当()病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括细胞免疫和体液免疫。
考题
给人体注射甲型H1N1流感疫苗,可预防甲型H1Nl流感,这种疫苗实际上是灭活的甲型H1Nl流感病毒,灭活病毒蛋白在体内引起的免疫反应,下列叙述正确的是()A、B淋巴细胞接受灭活病毒的刺激后形成效应B细胞能使靶细胞裂解B、B淋巴细胞受到灭活病毒的刺激而活化后,增殖、分化成效应B细胞,继而能分泌出相应的抗体。C、吞噬细胞接受灭活病毒的刺激后形成效应B细胞,能产生相应的抗体D、吞噬细胞吞噬该灭活病毒后形成记忆T细胞,能释放干扰素
考题
关于灭活的仙台病毒(Sendi virus),下列哪项有误()A、是一种常用的细胞融合诱导剂B、仙台病毒受体广泛存在于各类细胞C、融合效率较高D、为病毒融合剂的代表E、即使灭活不完全也不会感染细胞
考题
下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中,错误的是()A、将抗原注人小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B、用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞C、用灭活的仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D、筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
考题
单选题关于灭活的仙台病毒(Sendi virus),下列哪项有误()A
是一种常用的细胞融合诱导剂B
仙台病毒受体广泛存在于各类细胞C
融合效率较高D
为病毒融合剂的代表E
即使灭活不完全也不会感染细胞
考题
单选题以下描述错误的是()A
凡能破坏病毒成分和结构的理化因素均可使病毒灭活B
灭活的病毒不能保留其抗原性C
灭活的病毒仍可保留红细胞吸附的活性D
灭活是指病毒失去感染性E
乙型肝炎病毒需加热100℃10min才可被灭活
考题
单选题病毒的干扰现象不可能发生于( )。A
不同种病毒之间B
同种病毒之间C
同型病毒之间D
灭活病毒与活病毒之间E
病毒与宿主细胞之间
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