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（请给出正确答案）
2、 区包括娃娃家、超市、医院、理发店、银行、邮局、车站等。
A．A角色游戏区
B．B音乐表演区
C．C操作区
D．D积木区
参考答案和解析
角色游戏区
更多 “2、 区包括娃娃家、超市、医院、理发店、银行、邮局、车站等。A．A角色游戏区B．B音乐表演区C．C操作区D．D积木区” 相关考题
考题
游戏活动期间，部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装，帮“顾客”围上毛巾，并拿起玩具剪刀对“顾客’’的头发进行操作。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。
请联系材料分析幼儿游戏的特点。
考题
游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。
联系材料分析幼儿游戏的特点。
考题
相关配套设施达到生活方便程度通常是指（ ）。A.500m半径范围内有银行、中小学、邮局、医院和超市
B.1000m半径范围内有银行、中小学、邮局、医院和超市
C.500m半径范围内有邮局、医院、超市；1000m半径范围内有银行、中小学
D.500m半径范围内有银行、小学；1000m半径范围内有中学、邮局、医院、超市
考题
小班幼儿在角色游戏区活动，文文在邮局里无所事事．摆弄一个称重器。在此之前，孩子们没有“邮局”这个角色游戏的经验。教师看到这种情况，拿了一个盒子走过去，对文文说：“我想把这个寄到超市去(旁边有超市游戏区)，你能帮我称一下吗?”文文马上接过盒子，放在称重器上，看了一下，说：“100克!”教师问：“多少钱?”“10块钱。”教师假装付了钱，文文立刻把盒子送到了隔壁的超市。接着，有几个小朋友也学着教师的样子将一些东西寄到旁边的医院、美容院、娃娃家，邮局变得热闹起来。
请分析在这个案例中．教师是如何指导幼儿游戏的。
考题
下列哪些属于程序在生活中的应用？（） ①科学计算（如地震预测、气象预报、航天技术……）； ②信息管理（如在银行、邮局、医院、超市等行业进行帐目统计、报表统计、信息情报检索……）； ③计算机辅助（如辅助教学：课堂中的教学课件，辅助设计：广告牌匾、产品、城市等工程设计……）； ④过程检测与控制（如车站、机场、考场等地的安检，利用对某些自动信号自动进行检测的仪器仪表……）。A、①③④B、①②③C、①②④D、①②③④
考题
游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家，理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。 联系材料分析幼儿游戏的特点？
考题
单选题相关配套设施达到生活方便程度通常是指（ ）。A
500m半径范围内有银行、中小学、邮局、医院和超市B
1000m半径范围内有银行、中小学、邮局、医院和超市C
500m半径范围内有邮局、医院、超市，1000m半径范围内有银行、中小学D
500m半径范围内有银行、小学，1000m半径范围内有中学、邮局、医院、超市
考题
单选题下列哪些属于程序在生活中的应用？（） ①科学计算（如地震预测、气象预报、航天技术……）； ②信息管理（如在银行、邮局、医院、超市等行业进行帐目统计、报表统计、信息情报检索……）； ③计算机辅助（如辅助教学：课堂中的教学课件，辅助设计：广告牌匾、产品、城市等工程设计……）； ④过程检测与控制（如车站、机场、考场等地的安检，利用对某些自动信号自动进行检测的仪器仪表……）。A
①③④B
①②③C
①②④D
①②③④
考题
问答题小班幼儿在角色游戏区活动，文文在邮局里无所事事，摆弄一个称重器。在此之前，孩子们没有"邮局"这个角色游戏的经验。教师看到这种情况，拿了一个盒子走过去，对文文说："我想把这个寄到超市去（旁边有超市游戏区），你能帮我称一下吗？"文文马上接过盒子，放在称重器上，看了一下，说："100克！"教师问："多少钱？""10块钱。"教师假装付了钱，文文立刻把盒子送到了隔壁的超市。接着，有几个小朋友也学着教师的样子将一些东西寄到旁边的医院、美容院、娃娃家，邮局变得热闹起来。请分析在这个案例中，教师是如何干预幼儿游戏的。
考题
单选题娃娃家，开商店，开医院等游戏都属于（）。A
结构游戏B
角色游戏C
表演游戏D
智力游戏E
体育游戏F
音乐游戏
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