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学校教育开始于奴隶社会()。

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考题 学校教育产生于【 】A.原始社会末期B.封建社会初期C.奴隶社会末期D.奴隶社会初期

考题 学校教育产生的时间是( ) A .原始社会早期B .奴隶社会初期C .封建社会D .资本主义社会初期

考题 在我国,奴隶社会的学校教育的主要内容是“四书”和“五经”。()

考题 学校教育最早产生于()。 A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

考题 真正意义上的国际服务交易开始于()A、奴隶社会B、中世纪C、17世纪D、18世纪

考题 奴隶社会的学校教育具有什么特点?

考题 非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是:最初完全是(),奴隶社会后形成了两者并列的结构形式,义务教育实施以来,学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。

考题 学校教育产生于有阶级的奴隶社会。

考题 学校教育产生于()。A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期

考题 我国正规的旅游学校教育开始于()。A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年

考题 学校教育产生于()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

考题 学校教育始于奴隶社会末期。

考题 我国奴隶社会的学校教育内容是()A、“六艺”B、“七艺”C、《四书》《五经》D、《论语》

考题 学校教育产生在人类的()A、原始社会末期B、奴隶社会晚期C、封建社会D、资本主义社会

考题 判断题学校教育始于奴隶社会末期。A 对B 错

考题 填空题非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是:最初完全是(),奴隶社会后形成了两者并列的结构形式,义务教育实施以来,学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。

考题 单选题学校教育始于( )。A 奴隶社会初期B 奴隶社会末期C 原始社会末期D 封建社会中期

考题 判断题学校教育产生于有阶级的奴隶社会。A 对B 错

考题 填空题中国奴隶社会学校教育的基本内容是()

考题 填空题学校教育开始于奴隶社会()。

考题 问答题奴隶社会的学校教育具有什么特点?