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规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比,其形式更加精致,但内容却更加模糊。( )


参考答案

参考解析
解析:
更多 “规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比,其形式更加精致,但内容却更加模糊。( )” 相关考题
考题 再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。( )

考题 对生活形态的舞蹈进行评价时,应站在舞蹈自身的语境中评价,不能站在专业高雅的角度评价。( )

考题 舞蹈的客观范畴不包括以下哪项:( )。A.生活形态的舞蹈 B.规训形态的舞蹈 C.审美形态的舞蹈 D.作品形态的舞蹈

考题 生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同,价值有高有低。( )

考题 宫廷舞是在生活形态下的大传统舞蹈,属于作品形态的舞蹈。( )

考题 规训形态舞蹈的称谓来自于( )。A.奥尔夫 B.车尔尼雪夫斯基 C.形式美学 D.福柯

考题 以下哪项是作品形态舞蹈的特征( )。A.形式单纯,内容简明 B.形式精致,内容模糊 C.形式重组,内容重构 D.形式多样,内容丰富

考题 下列属于规训形态舞蹈的功能的是( )。A.表现世俗生活 B.表现宗教信仰 C.表现不同主体构造的不同文化 D.表现内隐的主流文化意志

考题 客观范畴的舞蹈不包括下面哪一项:( )A.生活形态的舞蹈 B.少数民族的舞蹈 C.规训形态的舞蹈 D.作品形态的舞蹈

考题 客观范畴的舞蹈不包括下面哪一项()A、生活形态的舞蹈B、少数民族的舞蹈C、规训形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈

考题 以下哪项是作品形态舞蹈的特征()。A、形式单纯,内容简明B、形式精致,内容模糊C、形式重组,内容重构D、形式多样,内容丰富

考题 舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈

考题 下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是()A、泛群体的世俗生活与信仰生活B、不同主体构造不同的文化C、内隐的主流文化意识D、“小传统”与“大传统”

考题 舞蹈的客观范畴不包括以下哪项()。A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈

考题 规训形态舞蹈的称谓来自于()。A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、形式美学D、福柯

考题 下列属于规训形态舞蹈的功能的是()。A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造的不同文化D、表现内隐的主流文化意志

考题 就舞蹈动作的形态和舞蹈动态与生活的反应关系来看,舞蹈动作可分为()和()。

考题 “规训形态”来自于下面哪一项()A、康德的《规训与惩罚》B、福柯的《规训与惩罚》C、高尔基的《规训与惩罚》D、赫尔岑的《规训与惩罚》

考题 判断题宫廷舞是在生活形态下的大传统舞蹈,属于作品形态的舞蹈。A 对B 错

考题 判断题生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同,价值有高有低。A 对B 错

考题 单选题规训形态舞蹈的称谓来自于()。A 奥尔夫B 车尔尼雪夫斯基C 形式美学D 福柯

考题 判断题规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比,其形式更加精致,但内容却更加模糊。A 对B 错

考题 单选题舞蹈的客观范畴不包括以下哪项()。A 生活形态的舞蹈B 规训形态的舞蹈C 审美形态的舞蹈D 作品形态的舞蹈

考题 单选题以下哪项是作品形态舞蹈的特征()。A 形式单纯,内容简明B 形式精致,内容模糊C 形式重组,内容重构D 形式多样,内容丰富

考题 单选题下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是()A 泛群体的世俗生活与信仰生活B 不同主体构造不同的文化C 内隐的主流文化意识D “小传统”与“大传统”

考题 单选题舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。A 生活形态的舞蹈B 规训形态的舞蹈C 审美形态的舞蹈D 作品形态的舞蹈

考题 填空题就舞蹈动作的形态和舞蹈动态与生活的反应关系来看,舞蹈动作可分为()和()。