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可视化是运用计算机图形学或一般图形学的原理和方法，将数据转换为图形、图像，以直观的形式表示出来的理论、方法和技术

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考题 下面哪一个不是计算机图形学(CG)研究的内容?() A.硬件B.图形软件设计C.数据管理与数据交换技术D.图形处理的理论与方法
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考题 计算机图形学与计算几何之间的关系是() A、学术上的同义词B、计算机图形学以计算几何为理论基础C、计算几何是计算机图形学的前身D、两门毫不相干的学科
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考题 发走样技术实质上就是计算机图形学中的图像处理技术。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 计算机图形学处理的图形分为线条式和彩色式两种。 ( )
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考题 计算机图形学是研究怎样用数字计算机生成、处理和显示图形的一门学科。 ( )
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考题 计算机图形学与计算机图像处理的关系是()。A、计算机图形学是基础，计算机图像处理是其发展B、不同的学科，研究对象和数学基础不同，但它们之间也有可转换部分C、同一学科在不同场合的不同称呼而已D、完全不同的学科，两者毫不相干
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考题 “以不同的倍数将它们放大时，所有部分看上去都和这个整体碎片相同”，揭示了（）的本质。A.分形几何学 B.计算机图形学 C.几何图形学 D.线性编辑
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考题 计算机图形学的标准通常指数据文件格式标准和子程序界面标准。
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考题 计算机图形学是研究怎样用数字计算机生成、（）和显示图形的一门学科。
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考题 计算机图形学和图像处理是两个近似互逆的学科。
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考题 “以不同的倍数将它们放大时，所有部分看上去都和这个整体碎片相同”，揭示了（）的本质。A、分形几何学B、计算机图形学C、几何图形学D、线性编辑
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考题 （）是指运用计算机图形学或者一般图形学的原理和方法，将科学与工程计算等产生的大规模数据转换为图形、图像，以直观的形式表示出来，并进行交互处理得理论、方法和技术。A、科学计算可视化B、数据可视化C、信息可视化D、知识可视化
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考题 数据可视化是利用计算机图形学和（），将数据转换成图形或图像在屏幕上显示出来，并进行交互处理的理论、方法和技术。A、视觉处理技术B、视频处理技术C、图像处理技术D、图片处理技术
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考题 （）是数控仿真的关键技术。A、计算几何B、计算机图形学C、插补的算法D、金属切削原理模型E、数控原理
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考题 计算机图形学
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考题 计算机图形学是研究怎样用数字计算机（）、（）和显示图形的一门学科。
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考题 计算机图形学与计算机图像学（图像处理）的关系是（）。A、计算机图形学是基础，计算机图像学是其发展B、不同的学科，研究对象和数学基础都不同，但它们之间也有可相互转换部分C、同一学科在不同场合的不同称呼而已D、完全不同的学科，两者毫不相干
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考题 在计算机图形学中，被裁剪的对象可以是线段、（）和字符。
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考题 简述图像处理、模式识别与计算机图形学的关系。
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考题 1960年，计算机图形学这个单词第一次被波音公司工程师William Fetter（威廉•费特）使用，从而使Fetter成为（）。A、计算机图形学先驱B、计算机辅助设计（CAD.的先驱C、图像处理和交互式系统之父D、图灵奖获得者
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考题 计算机图形学（ComputerGraphics）
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考题 什么是计算机图形学？计算机图形学主要研究的内容有哪些？ 
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考题 计算机图形学 (Computer Graphics)
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考题 问答题简述图像处理、模式识别与计算机图形学的关系。
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考题 判断题计算机图形学和图像处理是两个近似互逆的学科。A 对B 错
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考题 问答题什么是计算机图形学？计算机图形学主要研究的内容有哪些？
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考题 单选题计算机图形学与计算几何之间的关系是（）A 学术上的同义词B 计算机图形学以计算几何为理论基础C 计算几何是计算机图形学的前身D 两门毫不相干的学科
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考题 单选题“以不同的倍数将它们放大时，所有部分看上去都和这个整体碎片相同”，揭示了（）的本质。A 分形几何学B 计算机图形学C 几何图形学D 线性编辑
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