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1996年，世界“经济合作与发展组织”（Organization for Economic Cooperation and Development，OECD)在“科学技术和产业展望”的报告中首次提出了“（）”的新概念，（）的建立和发展主要指发展科学技术、教育以及创新（Innovation)应变能力（Responsiveness)生产率（Productivity)和技能素质（Competency)为主要内涵的知识管理（Knowledge Management)。
参考答案和解析
B
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考题
1996年，经济合作与发展组织提出（），主要指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济，它是与农业经济、工业经济相对应的一个概念。A、信息化经济B、人才经济C、创新经济D、知识经济
考题
1996年，（）在一份题为《以知识为基础的经济》的报告中，对“知识经济”首次给予了明确的定义。A、美国经济学和未来学家奈斯比特B、英国的福莱斯特C、美国社会学和未来学家托夫勒D、联合国经济合作与发展组织
考题
现代社会发展和科学技术的进步以及素质教育改革的推进，对高等学校教师的能力和素质提出了更多、更高的要求，当代教师不仅要有广博深厚的知识和热爱教育事业的情感，还要有符合教育教学工作的高能力和素质。
考题
经济合作与发展组织（OECD）的《1996年度科学、技术和产业展望》提出“以知识为基础的经济”概念，其定义是（）。A、以知识创造财富B、将知识直接投入到生产、分配的环节C、知识经济直接以生产、分配和利用知识与信息为基础D、知识、信息直接利用的生产、销售和分配
考题
Which of the following addresses industrial and corporate espionage? 以下哪一项处理工业和企业间谍活动？（）A、1996 U.S Economic and Protection of Proprietary Information Act 1996年的美国经济和专利信息保护法案B、Generally Accepted Systems Security Principles (GASSP) 通用系统安全准则(GASSP)C、1980 Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) 1980年的经济合作与发展组织(OECD)D、1970 U.S. Racketeer Influenced and Corrupt Organization Act (RICO) 1970年的美国诈骗影响和腐败组织法案(RICO)
考题
专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。A、以人为本B、因材施教C、与时俱进D、技能提升与管理能力发展相结合
考题
单选题为了大力发展科学技术，党中央提出了实施科教兴国战略，要求把经济建设转移到依靠（）和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。A
科技进步B
产业升级C
技术创新D
科学发展
考题
单选题专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。A
以人为本B
因材施教C
与时俱进D
技能提升与管理能力发展相结合
考题
单选题1996年，经济合作与发展组织提出（），主要指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济，它是与农业经济、工业经济相对应的一个概念。A
信息化经济B
人才经济C
创新经济D
知识经济
考题
单选题按世界经济合作与发展组织（OECD）对知识的分类，有关人际关系的知识属于（）。A
事实知识B
技能知识C
原理知识D
人力知识
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