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在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（）。

A．保护与帮助--保护--帮助

B．保护与帮助--帮助--保护

C．保护--保护与帮助--帮助

D．帮助--保护与帮助--保护

参考答案和解析
帮助 --保护与帮助--保护
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考题 体操教学中保护与帮助的方法的分类。【专业知识类】
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考题 在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（　　）。A.保护与帮助—帮助—保护 B.保护与帮助—保护—帮助 C.保护—保护与帮助—帮助 D.帮助—保护与帮助—保护
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考题 在体操练习中，保护与帮助者注重对练习者合理保护和有效帮助是预防（）的重要措施之一。
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考题 体操教学训练中的保护与帮助不仅是一种有效的（）而且还是保护练习者（）——和预防（）——的一项重要措施。
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考题 熟悉体操动作技术是正确运用保护与帮助的基础。
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考题 在体操练习中，掌握好保护与帮助的（），是保护与帮助获得实效的关键。
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考题 简述保护与帮助在体操教学训练中的作用。
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考题 为什么说保护与帮助是体操教学中有效的手段？
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考题 简述保护与帮助在不同教学阶段中的运用。
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考题 保护帮助是体操课的一种教学方法。
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考题 在体操教学中正确运用保护帮助应当注意： ①（）要合理； ②（）要正确； ③（）要及时； ④（）要正确； ⑤（）要适当； ⑥（）要正确。
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考题 保护与帮助是竞技体操教学、训练中经常采用的方法和手段。
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考题 竞技性体操教学、训练中经常采用的与其他项目教学不同的方法是（）A、保护B、帮助C、保护与帮助D、他人帮助
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考题 在较复杂体操动作教学过程中，教师一般在学生初学阶段常采用的最为有效的保护帮助方法为（）。A、直接帮助B、自我保护C、器械的保护帮助
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考题 在体操教学、训练、比赛中，帮助分直接帮助、间接帮助和利用器械帮助3种。
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考题 体操教学中，保护与帮助者的位置，应以不妨碍学生做动作，而且有利于学生完成动作的原则
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考题 在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（）。A、保护与帮助——保护——帮助B、保护与帮助——帮助——保护C、保护——保护与帮助——帮助D、帮助——保护与帮助——保护
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考题 体操教学中，保护与帮助者的位置应以（）、（）为原则。
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考题 问答题简述保护与帮助在体操教学训练中的作用。
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考题 判断题熟悉体操动作技术是正确运用保护与帮助的基础。A 对B 错
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考题 判断题保护与帮助是竞技体操教学、训练中经常采用的方法和手段。A 对B 错
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考题 单选题竞技性体操教学、训练中经常采用的与其他项目教学不同的方法是（）A 保护B 帮助C 保护与帮助D 他人帮助
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考题 问答题简述保护与帮助在不同教学阶段中的运用。
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考题 问答题为什么说保护与帮助是体操教学中有效的手段？
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考题 填空题在体操练习中，掌握好保护与帮助的（），是保护与帮助获得实效的关键。
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考题 填空题体操教学中，保护与帮助者的位置应以（）、（）为原则。
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考题 填空题在体操教学中正确运用保护帮助应当注意： ①（）要合理； ②（）要正确； ③（）要及时； ④（）要正确； ⑤（）要适当； ⑥（）要正确。
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考题 单选题在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（）。A 保护与帮助——保护——帮助B 保护与帮助——帮助——保护C 保护——保护与帮助——帮助D 帮助——保护与帮助——保护
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