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两个独立样本T值分析，方差齐性检验 sig 值为0.47， T值检验的sig值为 0.048（第一行）、0.052（第二行），则方差齐，p值为0.048，表明2个样本平均值有显著差异。
参考答案和解析
两个样本是否来自正态总体;两个样本数据是否是大样本;两个总体的方差是否相等
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考题
下列说法正确的是A．可用两个样本均数t检验的资料，若用方差分析则效果更好B．多个样本均数间的两两比较，可以将每两个样本分别比较作主检验C．两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系：F＝t2D．多组均数比较用方差分析得出有差别后，只能用t检验作两两比较E．方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验
考题
关于单因素多变量方差分析和方差齐性检验的结果判断,下列表述正确的有( )。
A.在单因素多变量方差分析中，Wilks 统计量对应的Sig值越大，越有可能得出不同水平下多总体均值向量之间存在显著差异的结论B.若不满足方差齐性的要求，方差分析的结论便不可靠C.进行方差齐性检验时，Levene-F统计量对应的Sig值越大，越有可能得出方差齐性的结论D.进行方差齐性检验时，Levene-F统计量的值越大，越有可能得出方差齐性的结论E.在单因素多变量方差分析中，Wilks 统计量的值越大，越有可能得出不同水平下多总体均值向量之间存在显著差异的结论
考题
配对样本差值的Wilcoxon符号秩和检验，确定P值的方法为A．T越大，P越大B．T越大，P越小C．T值在界值范围内，P小于相应的αD．T值在界值范围内，P大于相应的αE．T值就是U值，查U界值表
考题
两样本均数的比较可采用A.t检验B.方差齐性检验C.方差齐性检验与t检验均可S
两样本均数的比较可采用A.t检验B.方差齐性检验C.方差齐性检验与t检验均可D.方差分析E.方差分析与t检验均可
考题
四组独立样本比较的秩和检验,样本例数均为5,确定P值时应查A.T界值表B.x2界值表
四组独立样本比较的秩和检验，样本例数均为5，确定P值时应查A.T界值表B.x2界值表C.H界值表D.t界值表E.Z界值表
考题
三组独立样本比较的秩和检验,样本例数均为6,确定P值时应查A.χ2界值表B.H界值表
三组独立样本比较的秩和检验，样本例数均为6，确定P值时应查A.χ2界值表B.H界值表C.T界值表D.F界值表E.U界值表
考题
在比较两样本均数的假设检验中，若检验统计量t值越大，则结论为（）A、P值越小，越有理由认为两样本均数不同B、P值越小，越有理由认为两样本均数差异很大C、P值越大，越有理由认为两总体均数差异很大D、P值越大，越有理由认为两样本均数来自同一总体E、P值越小，越有理由认为两样本均数来自不同总体
考题
配对样本差值的WilCoxon符号秩和检验，确定P值的方法为（）。A、T越大，P越大B、T越大，P越小C、T值在界值范围内，P小于相应的αD、T值在界值范围内，P大于相应的αE、T值就是U值，查U界值表
考题
多选题下面关于方差分析和方差齐性检验结果判断的描述，正确的说法有（）。A在方差分析中，如果两个因素的水平数一样多，则哪个因素的F统计量的值越大，则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素B在方差分析中，如果两个因素的水平数一样多，则哪个因素的F统计量对应的Sig值越大，则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素C在进行方差齐性检验时，如果LeveneF统计量的值越大，则越有可能得出方差齐性的结论D在进行方差齐性检验时，如果LeveneF统计量对于的Sig值越大，则越有可能得出方差齐性的结论E如果不满足方差齐性要求，则方差分析的结论就不可靠
考题
单选题当方差分析和方差齐性检验的检验水准。和自由度（υ1，υ2）都相同时（）。A
方差分析界值比方差齐性检验的界值小B
方差分析界值比方差齐性检验的界值大C
方差分析界值和方差齐性检验的界值相等D
方差分析界值和方差齐性检验的界值大约相等E
在此情况下无法比较它们的大小
考题
单选题下列哪项是两样本方差齐性检验的特点？（ ）A
F＜lB
F值愈大，P值愈大C
F值愈大，P值愈小D
F＞lE
以上都不正确
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