考题
品牌资产的三个特有的驱动要素是()。A.品牌形象B.品牌态度C.品牌道德D.品牌名称E.品牌知晓度
考题
品牌核心价值的定位取决于品牌的目标受众。()
此题为判断题(对，错)。
考题
品牌个性是向目标受众传达品牌信息以获得他们对品牌的认同,并最终形成对品牌的偏好的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
品牌传播,向受众传达品牌信息以获得他们对品牌的认同,并最终形成对品牌的偏好的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
大卫?艾克（Aaker）在1990年提出品牌资产的“五星”概念模型，不属于该模型组成部分的是( )。A、品牌知名度
B、品牌认知度
C、品牌联想度
D、品牌标志
考题
品牌传播者的特征包括：（）。A、是品牌传播战略的制定者B、掌握权威的品牌信息C、有效的品牌维护机制D、以受众为导向
考题
体现品牌理念、品牌利益和代表消费者对品牌的感知、动机和态度的是（）。A、品牌标志B、品牌名称C、品牌包装D、品牌口号
考题
信息流广告在受众分析时，应该划分以下哪种受众群体？（）A、潜在人群B、行业目标人群C、品牌忠诚人群D、以上均是
考题
品牌营销的基础理论包括（）A、品牌形象理论B、品牌定位理论C、品牌延伸理论D、品牌资产理论
考题
根据说服的信息传播模型理论，如果一则广告的内容与受众的初始态度差距太大，可能导致受众怀疑信息源的可信度，而不太可能去改变态度来缓解紧张。
考题
最高层次、最抽象的品牌联想是（）。A、品牌价值联想B、品牌利益联想C、品牌态度D、品牌属性联想
考题
品牌文化是品牌营销者界定的关于品牌及其目标受众之间关系的基本理念。
考题
电视品牌的基本构成中，（）是赋予电视品牌对应意义的主体。A、核心价值B、定位C、受众D、电视产品
考题
（）理论的核心是以品牌的核心价值和意义建立品牌的永久生命力。A、品牌资产理论B、品牌个性理论C、品牌认同理论D、品牌形象理论
考题
根据说服的信息传播模型理论，广告受众作为“信息接受者”，如果他对自己原初观点的自信度越高，广告可能对他态度改变的幅度越大。
考题
广告是一种主要地品牌传播手段，以（）为主体，（）为中心，对（）进行的以品牌名称、品牌标志、品牌定位、品牌个性等为主要内容的宣传活动。A、创意B、社会大众C、策划D、宣传E、目标受众
考题
品牌联想的层级包括以下哪些内容（）A、品牌名称联想B、品牌属性联想C、品牌利益联想D、品牌态度E、品牌内容
考题
电视品牌的基本构成中，（）是电视品牌最基本的载体。A、电视产品B、受众C、定位D、核心价值
考题
品牌名称是消费者接受品牌信息最有效的“缩写符号”（）
考题
单选题用来衡量品牌价值的指标是（）A
品牌个性B
品牌态度C
品牌价值D
品牌资产
考题
单选题英国英特品牌公司建立的英特品牌模型中的主观判断指确定（）A
品牌强度B
品牌价值C
品牌态度D
品牌名称
考题
判断题品牌名称是消费者接受品牌信息最有效的“缩写符号”()A
对B
错
考题
判断题根据说服的信息传播模型理论，如果一则广告的内容与受众的初始态度差距太大，可能导致受众怀疑信息源的可信度，而不太可能去改变态度来缓解紧张。A
对B
错
考题
单选题Anker关于品牌资产的五因素模型认为，品牌资产的首要成分是（）A
品牌意识B
品牌联想C
品牌个性D
品牌忠诚
考题
单选题品牌联想的内容中，最抽象和最高水平的联想，消费者品牌行为的基础是（）A
品牌特性B
品牌利益C
品牌态度D
品牌次级联想
考题
判断题品牌文化是品牌营销者界定的关于品牌及其目标受众之间关系的基本理念。A
对B
错
考题
判断题根据说服的信息传播模型理论，广告受众作为“信息接受者”，如果他对自己原初观点的自信度越高，广告可能对他态度改变的幅度越大。A
对B
错
考题
单选题最高层次、最抽象的品牌联想是（）。A
品牌价值联想B
品牌利益联想C
品牌态度D
品牌属性联想
