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幼儿园教育活动目标的取向分别是哪三种?

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考题 身心和谐是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 注重健康行为的形成是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。()

考题 保护与锻炼并重是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。()

考题 在我国的幼儿园,实施生命教育主要通过哪三种途径课行() A.课程B.专题教育C.区角活动D.课外活动

考题 幼儿园教育活动的评价,主要有()。 A、目标取向B、过程取向C、生成性取向D、表现性取向E、主体取向

考题 幼儿园教育活动实施的主要取向包括()。 A、相互适应取向B、忠实取向C、幼儿中心取向D、得过且过取向E、创生取向

考题 幼儿园教育目标的结构呈金字塔型,由上至下分别是(  )。A.国家的教育目的; B.幼儿园的教育目标; C.各个幼儿园具体的教育目标。 D.具体的教育活动目标

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用"体验""感受""喜欢""乐意"等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。 A、知识取向 B、情感态度取向 C、能力取向 D、技能取向

考题 在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。

考题 幼儿园课程目标有三种取向,分别是行为目标、生成性目标和()。

考题 幼儿园课程目标有三种取向,分别是行为目标、()和表现性目标。

考题 幼儿园课程目标有三种取向,分别是()、生成性目标和表现性目标。

考题 简述幼儿园课程目标的三种取向。

考题 幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?

考题 幼儿园教育活动评价的取向是什么?

考题 幼儿园课程目标有三种取向,分别是()。

考题 筒述幼儿园课程目标的三种取向。

考题 填空题幼儿园课程目标有三种取向,分别是行为目标、()和表现性目标。

考题 填空题幼儿园课程目标有三种取向,分别是()、生成性目标和表现性目标。

考题 问答题简述幼儿园课程目标的三种取向。

考题 问答题筒述幼儿园课程目标的三种取向。

考题 问答题幼儿园教育活动目标的取向分别是哪三种?

考题 填空题幼儿园课程目标有三种取向,分别是()。

考题 问答题幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?

考题 填空题幼儿园课程目标有三种取向,分别是行为目标、生成性目标和()。

考题 问答题幼儿园教育活动评价的取向是什么?

考题 判断题保护与锻炼并重是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。A 对B 错