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同义词“教育-教唆”的区别是风格色彩不同。

A

B


参考答案

参考解析
同义词“教育-教唆”的区别是感情色彩不同。
更多 “同义词“教育-教唆”的区别是风格色彩不同。A对B错” 相关考题
考题 下列各组同义词()的意义差别是感情色彩不同。 A.边境——边疆B.抢夺——抢劫C.聪明 —— 狡猾D.团结 —— 勾结

考题 同义词“事情——事件”的差别是()不同。 A.搭配功能B.范围大小C.词义轻重D.感情色彩

考题 “谏、诤”这两个同义词间的差异是等级观念和感情色彩上不同。()

考题 同义词的差别可以表现为() A、词性不同B、感情色彩不同C、意义轻重不同D、搭配对象不同E、范围大小不同

考题 汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的()A.感情色彩 B.语体色彩 C.理性意义 D.形象色彩

考题 分析下列同义词的意义差别 ①恐惧-害怕 ②教导-教唆

考题 同义词“事情—事件”的差别是()A适用对象不同B程度高低不同C范围大小不同D搭配功能不同

考题 同义词“商量—磋商”的意义差别主要是语体风格不同。

考题 同义词“银子”和“银”的区别是语体色彩不同。

考题 同义词“事情——事件”的差别是()不同。A、感情色彩B、范围大小C、词义轻重D、搭配功能

考题 同义词“抢夺”和“抢劫”的主要区别是()不同。

考题 同义词“教育-教唆”的区别是行为方式和情态的不同。

考题 同义词“教育-教唆”的区别是风格色彩不同。

考题 英语的同义词“many”(多)和“much”(多)的主要不同点是()不同。A、强调的重点和方面B、搭配习惯C、感情色彩D、风格色彩

考题 同义词在意义方面的差别主要表现在()A、感情色彩不同B、表现重点不同C、范围大小不同D、语意轻重不同

考题 “耻,辱”这对同义词之间的差别在于()A、侧重的方面不同B、感情色彩不同C、语法功能不同D、性状情态不同

考题 判断题同义词“教育-教唆”的区别是行为方式和情态的不同。A 对B 错

考题 单选题同义词在意义方面的差别主要表现在()A 感情色彩不同B 表现重点不同C 范围大小不同D 语意轻重不同

考题 问答题分析下列同义词的意义差别 ①恐惧-害怕 ②教导-教唆

考题 判断题同义词“商量—磋商”的意义差别主要是语体风格不同。A 对B 错

考题 单选题“耻,辱”这对同义词之间的差别在于()A 侧重的方面不同B 感情色彩不同C 语法功能不同D 性状情态不同

考题 判断题同义词“银子”和“银”的区别是语体色彩不同。A 对B 错

考题 判断题同义词“教育-教唆”的区别是风格色彩不同。A 对B 错

考题 填空题同义词“抢夺”和“抢劫”的主要区别是()不同。

考题 多选题下列下列各组同义词()的意义差别是感情色彩不同。A边境——边疆B团结——勾结C抢夺——抢劫D聪明——狡猾

考题 单选题同义词“事情——事件”的差别是()不同。A 感情色彩B 范围大小C 词义轻重D 搭配功能

考题 单选题英语的同义词“many”(多)和“much”(多)的主要不同点是()不同。A 强调的重点和方面B 搭配习惯C 感情色彩D 风格色彩