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资料整理阶段是从调查过渡到研究、从()认识上升到()认识的一个必经的中间环节。

参考答案

参考解析
更多 “资料整理阶段是从调查过渡到研究、从()认识上升到()认识的一个必经的中间环节。” 相关考题
考题 在整个统计调查活动中,以下的表述正确的是( )。A.统计设计阶段,要以定性认识为基础,首先把居民家庭收入的概念搞清楚,明确范围口径、计算方法,才能进行调查B.从统计调查到统计整理,是定量认识中从个体到总体的过渡C.在统计整理阶段,从调查每一户居民的家庭收入开始,经过整理计算得出对居民家庭收入水平总体情况的认识D.在统计分析阶段,是定性认识的阶段,经过分析研究要对该市居民家庭收入总体水平进行定性,是贫困、温饱还是小康

考题 统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段,它在统计工作中起着承前启后的作用。 ( )A.正确B.错误

考题 调查阶段是认识的感性阶段,研究阶段是认识的理性阶段,整理资料就是前后过度的中间环节。() 此题为判断题(对,错)。

考题 资料整理阶段是从调查过渡到研究、从()认识上升到()认识的一个必经的中间环节。

考题 市场调查过程中,从感性认识向理性认识飞跃的阶段是()。 A. 调查准备阶段B. 资料搜集阶段C. 调查研究阶段D. 调查总结阶段

考题 对要使论证严密,富有逻辑性,必须做到的内容叙述不正确的是( )。A:概念判断准确,这是逻辑推理的前提B:要有层次、有条理地阐明对客观事物的认识过程C:要以论为纲,虚实结合,反映出从"虚"到"实",从"理"到"事",即由理性认识上升到感性认识的飞跃过程D:要以论为纲,虚实结合,反映出从"实"到"虚",从"事"到"理",即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程

考题 小型调查的基本程序是()。A、调查准备阶段—资料收集阶段—资料整理阶段—调查总结阶段B、资料收集阶段—调查准备阶段—资料整理阶段—调查总结阶段C、调查准备阶段—资料整理阶段—资料收集阶段—调查总结阶段D、资料收集阶段—资料整理阶段—调查准备阶段—调查总结阶段

考题 ()是研究阶段的最后一环,是从感性认识上升到理性认识的关键步骤。

考题 ()是社会调查的深化,提高阶段,是从感性认识向理性认识飞跃的阶段。A、准备阶段B、调查阶段C、研究阶段D、总结阶段

考题 鉴别调查资料和整理调查资料属于()阶段的工作内容。A、准备阶段B、调查阶段C、研究阶段D、总结阶段

考题 通过对事实材料进行思维加工,由感性认识上升到理性认识,这种认识活动是指()。A、典型调查B、社会调查C、论证D、研究

考题 市场调查过程中,从感性认识向理性认识飞跃的阶段是()。A、调查准备阶段B、资料搜集阶段C、调查研究阶段D、调查总结阶段

考题 通过对事实材料的思维加工,由感性认识上升到理性认识,这种认识活动是指()。A、典型调查B、研究C、社会调查D、论证

考题 下列说法正确的是()。A、调查是获得感性认识阶段,而研究是对感性认识上升到理性认识的阶段,调查在先,研究在后B、研究是调查的结果,没有研究的结论,调查也就失去意义C、调查与研究只是逻辑上的先后,其实不能截然分开,往往是调查之中有研究,研究之中有调查D、调查是研究的前提和基础,没有调查就无从研究

考题 调查方案设计是从()过渡到定量认识的开始。A、定性认识B、评估C、策划D、实施

考题 资料整理阶段是从调查过渡到研究.从感性认识到理性认识的一个必经的中间环节。()

考题 社会调查研究是社会科学()的桥梁。A、理论联系实际B、主观和客观结合C、感性认识上升到理性认识D、为社会服务

考题 理论分析的任务就是()。A、从感性认识上升到理性认识B、评价统计分析结果C、对调查资料作定性分析D、对定性资料作整理分析

考题 资料整理是由资料收集阶段过渡到资料分析研究阶段的中间环节。

考题 ()是调查研究工作最重要的阶段A、设计调查方案B、收集调查资料C、整理调查资料

考题 统计整理是从统计调查到统计分析的中间环节,是统计调查的继续和统计分昕的前提。()

考题 统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段,它在统计工作中起着承前启后的作用。()

考题 单选题()是社会调查的深化,提高阶段,是从感性认识向理性认识飞跃的阶段。A 准备阶段B 调查阶段C 研究阶段D 总结阶段

考题 单选题通过对事实材料进行思维加工,由感性认识上升到理性认识,这种认识活动是指()。A 典型调查B 社会调查C 论证D 研究

考题 单选题市场调查过程中,从感性认识向理性认识飞跃的阶段是()。A 调查准备阶段B 资料搜集阶段C 调查研究阶段D 调查总结阶段

考题 填空题资料整理阶段是从调查过渡到研究、从()认识上升到()认识的一个必经的中间环节。

考题 判断题资料整理阶段是从调查过渡到研究.从感性认识到理性认识的一个必经的中间环节。()A 对B 错

考题 填空题()是研究阶段的最后一环,是从感性认识上升到理性认识的关键步骤。