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为什么说元认知策略是一种有效的、比其他学习策略更高级的策略?

参考答案

参考解析
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考题 学习策略的几种成分是( )A、认知策略B、调节策略C、元认知策略D、资源管理策略

考题 学习策略包括认知策略、元认知策略和__________。

考题 画线属于哪一种学习策略()A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略

考题 小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()A.认知策略B.元认知策略C.精细加工策略D.资源你管理策略

考题 元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知。元认知策略包括计划策略、监视策略(注意策略)和调节策略。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下面属于学习策略的是:A、组织策略B、精加工策略C、注意策略D、元认知策略

考题 学习策略有复述策略、精加工策略、组织策略和元认知策略等。()

考题 复述策略属于() A、基本学习策略B、支持学习策略C、元认知策略D、工具性学习策略

考题 画线属于哪一种学习策略( )。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略

考题 学习环境管理策略是属于学习策略的(  )策略。 A.认知策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.资源管理策略

考题 不属于元认知的策略的是()。A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略

考题 关于元认知策略的叙述错误的是()A、元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知B、元认知是关于一个人的认知系统的知识,对自己的思维活动进行思考,是学会学习的必须具备的技能C、元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略,包括检查、督察、规划、评价等认知活动D、具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动

考题 为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。这表现的是()。A、元认知监视策略B、元认知计划策略C、元认知调节策略D、组织策略E、努力管理策略

考题 学习策略由()构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程

考题 应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略

考题 计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略()A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略

考题 学习策略中的一种--元认知策略,包括制订认知计划(计划策略)、监控计划执行(监控策略)和()。A、调节策略B、精细加工策略C、组织实施策略D、价值性

考题 下列不属于元认知策略的是()。A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略

考题 学习活动过程中做网络结构图是一种常用的()A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略

考题 记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、元认知策略

考题 单选题计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略()A 认知策略B 元认知策略C 资源管理策略D 组织策略

考题 问答题为什么说元认知策略是一种有效的、比其他学习策略更高级的策略?

考题 单选题学习策略的类型有()A 认知策略B 元认知策略C 资源管理策略、组织策略、元认知策略D 资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略E 课程内容即学习经验

考题 单选题做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。A 精细加工策略B 复述策略C 组织策略D 元认知策略

考题 单选题为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。这表现的是()。A 元认知监视策略B 元认知计划策略C 元认知调节策略D 组织策略E 努力管理策略

考题 单选题记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。A 精细加工策略B 复述策略C 组织策略D 元认知策略

考题 单选题()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。A 学习策略B 管理策略C 计划策略D 复习策略