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抓住对方当时当地比较突出的现象或表现加以称赞，这种寒喧是（）

A同候式寒喧

B夸赞式寒喧

C描述式寒喧

D言他式寒暄

参考答案

参考解析
略
更多 “抓住对方当时当地比较突出的现象或表现加以称赞，这种寒喧是（）A同候式寒喧B夸赞式寒喧C描述式寒喧D言他式寒暄” 相关考题
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考题 __________是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在儿童早期的学习活动中比较突出。
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考题 针对当时当地交际双方具有共同感受的话题发表见解，这种寒喧形式是（）A描述式寒喧B言他式寒喧C问候式寒暄D夸赞式寒暄
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考题 针对当时当地交际双方具有共同感受的话题发表见解的寒喧形式是（）A描述式寒喧B言他式寒喧C同候式寒喧D夸赞式寒喧
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考题 营业员在顾客谈及其子在国外某名校读博时，及时称赞对方。这种赞美属于（）A、努力发现优点B、把握适当时机C、在交谈中赞美对方D、使用自然不夸张的语言
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考题 侦查人员为了确定和证实某犯罪行为是否可能发生或存在，而模拟当时的条件，将该行为或现象重新加以演示的一项侦查措施称为（）
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考题 当电话久呼对方无人接听，有可能引发这种现象的原因有（）。A、对方无人；B、对方话机铃不响；C、线路短路；D、线路断线。
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考题 社会救助的给付标准按照什么水平确定？（）A、当时当地的最低生活水平B、当时当地的平均生活水平C、当时当地的平均生活水平或略高于当时当地的平均生活水平D、高于当时当地的平均生活水平
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考题 患者女，58岁。肺部感染2d，突然出现精神症状，表现为说神道鬼，抓住医师的听诊器说“这是金子，这是金子”，有时又指着天花板叫“奶奶，奶奶”。病愈后，患者对当时的情况不能回忆。这种现象称为（）A、谵妄B、痴呆C、虚构D、遗忘E、假性痴呆
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考题 侦查人员为了确定和证实某犯罪行为或现象是否可能发生或存在，而模拟当时的条件，将该行为或现象重新加以演示的一项侦查措施称为（）A、侦查实验B、辨认C、搜查D、扣押
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考题 “您累了休息一下吧！”这种寒喧的方法是（）。A、问候式B、询问式C、描述式D、言他式
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考题 我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种现象称为（）A、高原现象B、遗忘现象C、舌尖现象D、回忆现象
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考题 上铐后，民警站在对方的右后侧，左手抓握对方的右手，折压其手腕，右手抓住对方的右肘关节，双手控制对方，实施带离，这种带离方式是（）A、携臂带离B、别臂带离C、抓肘折腕带离D、屈臂折腕带离
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考题 地名反映了哪些文化现象？请你结合当地的地名加以说明。
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考题 有人说：“如果没有韦石之变或当时全军北伐，太平天国革命本可成功。”这种观点的错误主要是（）A、仅看到现象没有抓住本质问题B、夸大偶然因素忽视历史发展的必然性C、片面夸大了历史人物的个人作用D、缺乏阶级分析的观点
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考题 单选题“今天天气真热！”这种寒喧的方法是( )。A 问候式B 言他式C 询问式D 描述式
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考题 单选题偏见持有者对对方的预期会使对方按照自己的预期去表现行为，Rosenthal把这种个体使得目标对象产生符合预期行为的现象叫做（）。A 自证预言B 人际吸引C 人际冲突D 镜像自我
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考题 单选题针对当时当地交际双方具有共同感受的话题发表见解，这种寒喧形式是（）A 描述式寒喧B 言他式寒喧C 问候式寒暄D 夸赞式寒暄
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考题 单选题抓住对方当时当地比较突出的现象或表现加以称赞，这种寒喧是（）A 同候式寒喧B 夸赞式寒喧C 描述式寒喧D 言他式寒暄
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考题 单选题针对当时当地交际双方具有共同感受的话题发表见解的寒喧形式是（）A 描述式寒喧B 言他式寒喧C 同候式寒喧D 夸赞式寒喧
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考题 单选题社会救助的给付标准一般为（）A 当时当地的最低生活水平B 低于当时当地的平均生活水平C 当时当地的平均生活水平或略高于当时当地的平均生活水平D 高于当时当地的平均生活水平
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考题 单选题不露痕迹地巧妙地称赞对方，让对方在不知不觉之中潜移默化地受到融洽气氛的感染，这种赞美技巧为（　　）。A 具体清晰式B 直接鼓励式C 间接迂回式D 显微放大式
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考题 单选题患者女，58岁。肺部感染2d，突然出现精神症状，表现为说神道鬼，抓住医师的听诊器说“这是金子，这是金子”，有时又指着天花板叫“奶奶，奶奶”。病愈后，患者对当时的情况不能回忆。这种现象称为（）A 谵妄B 痴呆C 虚构D 遗忘E 假性痴呆
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考题 单选题“您累了休息一下吧！”这种寒喧的方法是（）。A 问候式B 询问式C 描述式D 言他式
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考题 问答题地名反映了哪些文化现象？请你结合当地的地名加以说明。
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