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初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设综合实践活动这一选修科目。

A对

B错

参考答案

参考解析
略
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考题 初中阶段课程应该以分科和综合课程相结合，对吗
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考题 新课改提出初中课程的设置是（ ） A．综合课程为主 B．分科课程为主 C．综合和分科课程相结合 D．综合实践活动为主
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考题 根据《基础教育课程改革》的规定,我国初中阶段课程设置主要是() A.分科课程B.分科课程和综合课程结合C.综合课程D.活动课程和综合课程结合
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考题 新课程结构明确小学阶段的主要内容是（ ）。 A．以综合课程为主 B．设置分科与综合相结合的课程 C．以分科课程为主 D．选修课程和必修课程相结合
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考题 新课改提出初中课程的设置是（ ）A综合课程为主B分科课程为主C综合和分科课程相结合D综合实践活动为主
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考题 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）A、分科课程 B、分科课程和综合课程结合 C、综合课程 D、活动课程和综合课程结合
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考题 在我国当前基础教育课程改革中，初中阶段课程设置的特点是（ ）。A.以综合课程为主 B.以分科课程为主 C.分科课程与综合课程相结合 D.分科、综合与活动课程相结合
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考题 以下符合2001年颁布的《基本教育课程改革纲要（试行）》的基本要求的（??）。A.小学以分科课程为主 B.初中以综合课程为主 C.在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程 D.形成国家、地方、学校三级课程管理
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考题 以下符合2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的基本要求是（ ）A.小学以分科课程为主 ? B.初中以综合课程为主 ? C.在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程 ? D.形成国家、地方、学校三级课程管理
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考题 新一轮基础教育课程改革提出初中阶段课程设置应是（）。A综合课程为主B分科课程为主C综合与分科并行D综合实践活动为主
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考题 新课改理念下初中阶段增加（）。A、综合课程B、分科课程C、分科课程与综合课程相结合D、选修课程
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考题 新课改理念下小学阶段课程以（）为主。A、综合课程B、分科课程C、分科课程与综合课程相结合D、综合实践活动
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考题 初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设综合实践活动这一选修科目。
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考题 新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）A、以综合课程为主B、设置分科与综合相结合的课程C、以分科课程为主D、选修课程和必修课程相结合
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考题 我国初中阶段的课程设置是（）A、以综合课程为主B、分科课程与综合课程相结合C、以分科课程为主D、实践与课程分科课程相结合
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考题 我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为（）。A、小学阶段以分科课程为主B、初中阶段设置分科与综合相结合的课程C、高中以综合课程为主D、小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
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考题 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置（）的课程。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程和综合课程相结合D、分科课程为主，综合课程补充
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考题 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。A、分科课程B、分科课程和综合课程结合C、综合课程D、活动课程和综合课程结合
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考题 单选题新一轮基础教育课程改革提出初中阶段课程设置应是（）。A 综合课程为主B 分科课程为主C 综合与分科并行D 综合实践活动为主
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考题 单选题新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置（）的课程。A 以综合课程为主B 以分科课程为主C 分科课程和综合课程相结合D 分科课程为主，综合课程补充
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考题 单选题新课改理念下初中阶段增加（）。A 综合课程B 分科课程C 分科课程与综合课程相结合D 选修课程
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考题 单选题（2015江西）我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。A 小学阶段以分科课程为主B 初中阶段设置分科与综合相结合的课程C 高中以综合课程为主D 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
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考题 单选题我国初中阶段的课程设置是（）A 以综合课程为主B 分科课程与综合课程相结合C 以分科课程为主D 实践与课程分科课程相结合
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考题 单选题新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）A 以综合课程为主B 设置分科与综合相结合的课程C 以分科课程为主D 选修课程和必修课程相结合
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考题 判断题初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设综合实践活动这一选修科目。A 对B 错
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考题 单选题新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置(　　)。A 以综合课程为主B 以分科课程为主C 分科课程和综合课程相结合D 分科课程为主，综合课程补充
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考题 单选题新课改提出初中课程的设置是（）A 综合课程为主B 分科课程为主C 综合和分科课程相结合D 综合实践活动为主
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