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体育史研究的是体育的历史，即体育从起源到发展至今的全部过程。
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考题
我国与其他国家地区体育文化的交流历史悠久。汉朝从中亚一带传入中国的舞狮，最终成为中国民俗活动中的重要支柱内容。唐朝从西域传入中国的马球，曾经对中国的民族体育产生了极大的推动作用，一时间成为宫廷和民众的的重要生活内容，又演变出各类型的马球、驴鞠，以及流传至今的骑竹竿打球等内容。
对这段文字概括恰当的是：A.体育文化交流对中国古代的体育发展必不可少
B.中国古代体育文化起源于其他国家的体育文化
C.中国古代的体育文化在传承和演变中不断发展
D.中国古代体育文化发展接受了大量的异国文化
考题
体育从早期增强人类的生存能力发展到丰富、美化人们的生活，到培养全面发展的人，到促进劳动生产力的不断优化，到建设两个“文明”，到推进人类事业的进步等，都体现出（）在不断的丰富和演进。A、体育内容B、体育观念C、体育模式D、体育规模
考题
下列关于幼儿体育说法正确的是（）。A、幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B、幼儿体育中没有专项技术动作的训练C、幼儿体育过程具有趣味性，直观性，游戏性强的特点D、幼儿体育过程具有持续时间短，强度小，节奏性强的特点
考题
由前体育文化向现代体育文化形态演变的过程中出现了漫长的过渡阶段，产生了两种形态，即（）A、过渡体育文化形态和准体育文化形态B、准体育文化和后体育文化形态C、后体育文化形态和亚体育文化形态D、准体育文化和亚体育文化形态
考题
多选题从体育发展的年代来划分，将体育分为（）A古代体育B近代体育C现代体育D当代体育
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