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183、研究性学习主要与传统的接受性学习相对,其心理过程的本质就是问题解决。


参考答案和解析
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考题 请简要回答研究性学习的含义及其本质。

考题 一种学生的学习方法。就是以类似科学研究的过程、方法和形式进行学习,叫做()。 A.研究性学习B.分组学习C.讲授—接受教学D.协作性学习

考题 新课改倡导的学习方式是( )。A.自主学习B.探究学习C.研究性学习D.接受学习

考题 在基础教育课程中,增设了“综合实践活动”板块,研究性学习是该板块中的一个重要组成部分,它综合了( )的优势,对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。 A.自主学习和接受学习 B.自主学习和协作学习 C.接受学习和协作学习 D.掌握学习和接受学习

考题 有关研究性学习错误的说法是()。 A.研究性学习注重学习的实践性B.研究性学习强调学习的自主性C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D.研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

考题 奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习 B.研究性的发现学习 C.有意义的接受学习 D.机械的接受学习

考题 以下说法错误的是( ) A. “研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程 B.研究性学习课程不能成为优等生的专利 C.不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师 D.强调研究性学习的生成取向就是不要预设

考题 新课程转变学习方式就是要强调(  )。A.探究学习、自主学习、研究性学习 B.发现学习、合作学习、研究性学习 C.自主学习、合作学习、探究学习 D.发现学习、探究学习、研究性学习

考题 论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

考题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习,国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST。

考题 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。A、接受性学习B、研究性学习C、孤立性学习D、机械性学习

考题 研究性学习也是接受性学习的一种

考题 在基础教育课程中,增设了“综合实践活动”板块,研究性学习是该板块中的一个重要组成部分。研究性学习综合了()的优势,对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。A、自主学习和协作学习B、接受学习和协作学习C、自主学习和接受学习D、掌握学习和接受学习

考题 苏霍姆姆林斯基在半个多世纪以前就提出了()的理论。他在《让学生进行独立的脑力劳动--研究性学习法》,在他看来研究性学习的本质就是学生对学习对象采取研究的态度,进行独立的思考。

考题 我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。A、合作学习B、自主学习C、创造性学习D、研究性学习E、接受性学习

考题 ()改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”,由“个体学习”转变为“合作学习”,由“()”转变为“研究性学习”。

考题 基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为( )”,由“个体学习”转变为“( )”,由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

考题 研究性学习的根本出发点就是改变传统的( )。A、课程结构B、教学内容C、学习方式D、教学组织形式

考题 新课程倡导研究性学习,所以应抛弃传统的接受性学习。

考题 新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。

考题 有关研究性学习错误的说法是()。A、研究性学习注重学习的实践性B、研究性学习强调学习的自主性C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D、研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

考题 判断题新课程倡导研究性学习,所以应抛弃传统的接受性学习。A 对B 错

考题 判断题新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。A 对B 错

考题 判断题综合实践活动中的研究性学习的实施就是由研究性学习导师开设木课程,与其他老师关系不大。A 对B 错

考题 单选题研究性学习的根本出发点就是改变传统的()A 课程结构B 教学内容C 学习方式D 教学组织形式

考题 填空题苏霍姆姆林斯基在半个多世纪以前就提出了()的理论。他在《让学生进行独立的脑力劳动--研究性学习法》,在他看来研究性学习的本质就是学生对学习对象采取研究的态度,进行独立的思考。

考题 填空题基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为( )”,由“个体学习”转变为“( )”,由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

考题 多选题新课改倡导的学习方式是( )A自主学习B探究学习C研究性学习D接受学习