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15、生物学教师要使自己成为“善学者”，应注重在下列哪些方面的摸索

A．生物学知识

B．学习方法论

C．学习信息技术

D．研究学习策略

E．生物学原理

参考答案和解析
B
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考题 单选题教学反思是指教师依凭其课堂教学行动，不断探索和解决在教学实践中出现的问题，使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会学”的需要，从而努力提升教学实践的（），并使自己成为学者型教师的过程。A 感性层次B 理性层次C 一般层次D 理解层次
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考题 单选题教师教育不但要使教师学会教学，而且还要学会学习、学会研究，使教师成为“教者”、“学者”、（）于一身的专业人员。A 协作者B 研究者C 服务者D 讨论者
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