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在体育教学中, 要使学生身体承受一定的负荷, 满足学生身体锻炼和掌握运动技能的需要,教师应( )。
A. 注重因材施教
B. 加强安全教育
C. 合理安排身体活动量
D. 重视文化传承
B. 加强安全教育
C. 合理安排身体活动量
D. 重视文化传承
参考答案
参考解析
解析:合理安排运动负荷原则是指在体育教学过程中,必须体现体育教学的本质特点——身体活动性,使学生所承受的运动负荷有效、合理,满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要。
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考题
体育的任务包括:()
A、指导学生锻炼身体,促进学生身体正常发育,增强学生的体质。B、使学生逐步掌握体育的基本知识和技能、技巧。C、使学生学会科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯,不断提高运动技术水平。D、发展智能E、培养学生良好思想品德。
考题
普通中学在体育方面的要求是( )A.使学生掌握基本的运动知识和技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯
B.培养学生良好的卫生习惯,了解科学的营养知识
C.培养学生的竞争意识和合作精神和坚强毅力
D.培养和选拔高水平竞技体育运动员
考题
普通中学在体育方面的要求是()。
A.使学生掌握基本的运动知识和技能
B.养成坚持锻炼身体的良好习惯
C.培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力
D.提高学生感受美的能力
E.培养学生良好的卫生习惯
考题
《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平?( ?)A.体育教学、课余训练和运动竞赛
B.身体形态、身体机能和身体素质
C.身体锻炼、课外活动和运动训练
D.体育意识、体育动机和体育兴趣
考题
在教学指导下,学生进行身体素质练习,并规定负荷与休息的交替,以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作( )A.体育锻炼类教学模式
B.发展学生主动性体育教学模式
C.领会式体育教学模式
D.启发式体育教学模式
考题
关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()。A、学生以学习和掌握直接经验为主B、学生的体育学习是在教师的指导下进行的C、体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的D、学生要承受一定的运动负荷
考题
曾有人对体育教学的结论概括为:学生在小学时---为祖国锻炼身体;学生在小学时---为祖国锻炼身体;学生在中学时---为分数摧残身体;学生在大学时---用身体争前程;毕业后---用健康争钱和事业;退休后---花钱学健身买健康。请结合这段话,谈谈你对原有体育教学体制的认识。
考题
单选题关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()。A
学生以学习和掌握直接经验为主B
学生的体育学习是在教师的指导下进行的C
体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的D
学生要承受一定的运动负荷
考题
单选题全面完成体育教学目标的入手点是()A
提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质;B
思想品德和意志品质的培养;C
传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能;D
在广泛学习、掌握运动技能的基础上,提高部分有运动才能的学生的运动技术水平。
考题
多选题我国学校体育教学的目标是()A使学生掌握体育的基本知识、技术、技能;B增强学生体质;C在体育教学中培养学生良好的思想品质;D培养对体育的兴趣,养成锻炼身体的习惯,培养锻炼身体的能力;E发展学生个性,锻炼意志;F培养学生文明行为,陶冶学生美的情操。
考题
单选题体育与健康课程是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、()为主要内容,以增进学生健康,培养学生终审体育意识和()为主要目标的课程。A
身体练习、技能和方法、能力B
锻炼身体、技能和方法、能力C
身体练习、竞技水平、能力D
锻炼身体、竞技成绩、竞技水平
考题
填空题体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时,身体所承受的()。
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