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12、关于生物课程标准的结构框架中内容描述正确的是

A.前言:主要介绍课程标准的制作背景、和制作过程。

B.课程目标:包括课程的总目标和具体目标,它指出了教师在实施课程中的努力方向。

C.内容标准:详细描述了不同阶段学习的具体内容和知识点。

D.实施建议:提出了活动和探究的具体内容、方法及课时分配。


参考答案和解析
B
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考题 框架结构内力计算时,下列关于确定框架结构计算简图说法正确的是() A、为方便常忽略结构纵向和横向之间的空间联系,忽略各构件的抗扭作用,将横向框架和纵向框架分别按平面框架进行分析计算B、现浇框架结构中,节点一般简化为刚接节点C、框架结构中,杆件用其轴线表示D、框架梁的跨度可取柱子轴线之间的距离

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考题 下列关于框架的描述正确的是:( )A. 框架集只有一个文件组成B. 每一个子窗口是一个框架,它显示一个独立的网页文档内容,而这组框架结构被定义在名叫框架集的Html网页。C. 框架集只是一个子窗口的框架文件的组合。D. 框架集里只有三个文件。

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考题 关于钢筋混凝土高层建筑的层间最大位移与层高之比限值,下列几种不正确的是( )。A.框架结构>框架-剪力墙结构 B.框架-剪力墙结构>剪力墙结构 C.剪力墙结构>框架-核心筒结构 D.框架结构>板柱-剪力墙结构

考题 关于“血糖平衡的调节”,《普通高中生物课程标准(实验)》的内容标准是:描述血糖调节。某教材关于该内容的具体呈现如下: (1)设计血糖调节的图解式模型。 (2)设计“建立血糖调节的模型”的教学过程。

考题 与《义务教育生物课程标准(实验稿)》相比,《义务教育生物学课程标准(2011年版)》在课程的具体内容上有显著增加的是(  )。A.描述人体的结构层次 B.描述绿色开花植物体的结构层次 C.描述生态系统中的食物链和食物网 D.概述无脊椎动物和脊椎动物的不同类群

考题 关于《普通高中生物课程标准(实验)》及其使用的描述,正确的是( )。A.在教学中,不能教超出课程标准要求的内容 B.在教学中,可以灵活选用内容标准中的“活动建议” C.规定了高中学生毕业时所应达到的最低和最高水平 D.对于新任教师,可以用高考考试说明代替课程标准

考题 框架—核心筒结构中,关于剪力滞现象,描述不正确的一项是()A、柱距不变,加大梁截面可减小剪力滞后B、结构上部,剪力滞后减小C、结构正方形时,边长愈大,剪力滞后愈大D、角柱愈大,剪力滞后愈小

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考题 关于内框架结构叙述不正确的是()A、内框架适合商店、餐厅等建筑B、内框架结构的刚度大C、施工容易D、内部空间大

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考题 单选题关于电子出版物框架结构设计,说法错误的是(  )。A 设计体现电子出版物特色的框架结构是选题策划的基本内容B 框架结构设计主要体现在脚本中C 多媒体电子出版物的典型框架结构是线性结构D 框架结构的艺术创意设计包括美术、动画创意,音响效果设计和音乐创作等

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考题 多选题一下关于内容窗格的描述中,正确的是()A内容窗格直接属于框架,是框架的重要组成部分B当改变框架的大小时,内容窗格的大小也自动改变C图形界面的所有组件都放在内容窗格上D内容窗格放在分层窗格的深度为-30000的那一层,以保证它位于所有其他内容的最下面E当把组件放在框架上时,Java内部时间实际上将它放到内容窗格上

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