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4、影响政策产生、存在和发展的一切因素的总和指的是

A．教育政策系统

B．教育政策环境

C．教育政策问题

D．教育政策目标群体

参考答案和解析
教育政策环境
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考题 在进行企业外部环境分析时，政府的财政政策(如政府贷款和补贴等)会对某些行业的发展产生重要的影响，这种影响因素应该属于（ ）。A．人口因素B．经济因素C．政治和法律因素D．技术因素
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考题 ()是指影响政策产生、存在和发展的一切因素的总和。 A.社会经济状况B. 制度条件C. 政治文化D. 政策环境
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考题 会计职业环境指的是对（ ）产生影响的各种因素的总和。A.职业道德 B.会计职业 C.会计人员 D.专业技术
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考题 经济制度是指一国通过（）所确认和调整的，以（）为核心的各种经济关系存在和发展的各种原则、规则和政策的总和。
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考题 ()可以视为处于特定公共政策系统边界之外,能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和。 A.公共政策主体B.政策环境C.公共政策客体D.公共政策主体能力
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考题 存在于一个组织外部的影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和称为组织环境。()
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考题 管理环境是指仅存在于一个组织外部的影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和。 （）
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考题 政策环境是指作用和影响公共政策的外部条件的总和。它涉及诸多因素，从人到物，从自然到社会，从历史到文化，几乎无所不包。()
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考题 政策环境就是指影响政策产生、存在和发展的一切因素的总和。()
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考题 ( )是指影响公共政策产生、存在和发展的一切因素的总和。 A.政策系统B.政策主体C.政策客体D.政策环境
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考题 课堂环境是指影响课堂的（）和（）的一切条件的总和。
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考题 影响房地产市场发展的社会经济因素包括：社会因素、经济因素、政策因素和个别因素。（）
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考题 “（）”中的两个层次是指对个体发展的潜在可能产生影响的因素可能性因素和对个体发展从潜在可能转化为现实产生影响的因素现实性因素。
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考题 （）是指影响政策产生、存在和发展的一切因素的总和。A、社会经济状况B、制度条件C、政治文化D、政策环境
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考题 （）可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和。A、公共政策主体B、公共政策环境C、公共政策客体D、公共政策主体能力
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考题 避免或减少政策失误是（）得以产生、存在和发展的根本理由。A、政策预测B、政策评估C、政策反馈D、政策制定
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考题 南丁格尔认为环境是影响生命和有机体发展的所有（）因素的总和，这些因素能够（）疾病和死亡的过程。
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考题 从狭义上理解，幼儿园环境是指（）A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育来意进行的一切条件的总和D、对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和
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考题 领导活动过程中的环境是指对其产生影响的（）A、内部因素的总和B、外部因素的总和C、各种因素的总和D、国内因素的总和
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考题 影响行政组织生存和发展的一切要素的总和称谓（）A、行政组织机构B、行政组织系统C、行政组织环境D、行政组织意识
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考题 实践的中介是（）A、各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B、对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C、构成事物一切要素的总和D、受命于主观，见之于客观的活动
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考题 影响管理系统生存和发展的一切要素的总和是（）A、管理环境B、管理道德C、管理方法D、管理手段
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考题 下列哪一种描述是正确的？（）A、安全文化是存在于单位和个人中的态度和想法的总和，它建立一种超出一切之上的观念。B、安全文化是存在于个人中的种种特性和态度的总和，它建中的个性和态度的总和，它建立一种超出一切之上的观念。C、安全文化是存在于单位和个人中的种种特性和态度的总和，它建立一种超出一切之上的观念。.D、安全文化是存在于单位和个人中的精神和物质的总和，它建立一种超出一切之上的观念。
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考题 填空题南丁格尔认为环境是影响生命和有机体发展的所有（）因素的总和，这些因素能够（）疾病和死亡的过程。
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考题 单选题从狭义上理解，幼儿园环境是指（）A 幼儿园生活环境B 幼儿园心理环境C 幼儿园教育来意进行的一切条件的总和D 对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和
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考题 单选题实践的中介是（）A 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C 构成事物一切要素的总和D 受命于主观见之于客观的活动
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考题 单选题影响管理系统生存和发展的一切要素的总和是（）A 管理环境B 管理道德C 管理方法D 管理手段
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考题 判断题物质环境是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境和人工环境中的物的要素的总和。A 对B 错
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