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会计职业环境指的是对（ ）产生影响的各种因素的总和。
A.职业道德 B.会计职业 C.会计人员 D.专业技术
参考答案
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考题
“站的住的顶不住，顶得住的站不住”的现象，反映了( )。A．会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德B．会计人员坚持职业道德外部法律环境不佳C．对会计职业道德的宣传教育不够D．市场经济对会计人员价值观念的冲击
考题
会计职业道德缺失的主要表现是（ ）。 A．会计人员职业道德意识薄弱 B．少数会计人员会计职业道德败坏、牟取私利、贪赃枉法 C．违背执业准则，弄虚作假 D．相当－部分会计人员会计职业道德严重缺欠
考题
“站的住的顶不住，顶得住的站不住”的现象，反映了A.会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德B.会计人员坚持职业道德外部法律环境不佳C.对会计职业道德的宣传教育不够D.市场经济对会计人员价值观念的冲击
考题
下列关于会计职业道德教育作用的说法中，错误的是( )。A.会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C.通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范D.通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
考题
“站得住的顶不住，顶得住的站不住”的现象，反映了（ ）。 A．会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德 B．会计人员坚持职业道德外部法律环境不佳 C．对会计职业道德的宣传教育不够 D．市场经济对会计人员价值观念的冲击
考题
使会计人员了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响，以及违反会计职业道德将收到的惩戒和处罚。这指的是会计职业道德教育内容中的()。A、会计职业道德观念教育
B、会计职业道德规范教育
C、会计职业道德警示教育
D、其他教育
考题
下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有()。A.普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的核心
B.会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育
C.会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的基础
D.会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念
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