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24、Gross的情绪调节过程理论认为情绪的调节和情绪产生的时间关系是()

A.两者相互伴随,同时进行

B.情绪调节在情绪产生之前

C.情绪调节在情绪产生之后

D.以上都有可能


参考答案和解析
两者相互伴随,同时进行
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考题 格罗斯的情绪调节过程模型,认为情绪调节是在情绪发生过程中展开的,在情绪发生的不同阶段,会产生不同的情绪调节。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是个体对情绪内在过程和外部行为所采取的监考、调节,以适应外界情境和人际关系需要的动力过程。 A、情绪智力B、情绪发泄C、情感交流D、情绪调节

考题 情绪调节是个体对情绪内在过程和外部行为所采取的监控、调节,以适应外界情境和人际关系需要的动力过程,包括削弱或祛除正在进行的不适当的情绪、激活需要的情绪、掩盖或伪装某种情绪。() 此题为判断题(对,错)。

考题 论述情绪调节的基本过程与策略,并说明自身是如何调节情绪的。

考题 情绪调节是每个人管理和改变自己或他人情绪的过程,情绪调节包含哪些方法?( ) A.生理调节B.情绪体验调节C.行为调节D.认知调节E.人际调节

考题 ()是对情绪内部过程和外部行为表现所采取的监控和调节,以适应外界环境和人际关系需要的动力过程。 A情绪调节B情绪监控C情绪识别D情绪认知

考题 从情绪调节过程的来源分类,情绪调节可分为()。 A.原因调节、反应调节B.良好调节、不良调节C.内部调节、外部调节D.修正调节、维持调节和增强调节

考题 沙赫特的情绪理论( )。A.叫情绪的认知理论B.叫情绪的动机一分化理论C.认为情绪是外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果D.认为认知在情绪产生中起决定作用

考题 ()即利用情感共融律来冲淡和有效控制产生不良情绪的感应源。预之相联系的是环境调节法,我们可以改变环境来改变或是避开产生不良情绪的感应源。A、食物调节法B、药物调节法C、情绪互感调节法D、正确归因

考题 ()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论

考题 麦克林认为,情绪过程是由皮层下结构调节的,而对情绪性质的评价、认识过程则由大脑皮层完成。

考题 情绪调节既包括一直、削弱、和掩盖情绪的过程,也包括维持和增强情绪的过程。

考题 情绪调节的含义包含哪些。()A、情绪是认知和行为的调节者B、情绪调节分为良好调节与不良调节C、情绪调节也会受到文化影响D、情绪调节也有个体差异

考题 Gross认为,情绪发生的不同阶段会产生不同的情绪调节,以下说法错误的是()A、情境选择,个体对自己将要遭遇的人和事做出回避的或接近的选择B、情境修正,通过改变和修正诱发情绪的情境的某一个方面和特点C、注意分配,将注意力分配一部分到其他事件上D、反应调整,通过对情绪反应施加影响,以降低或增强情绪反应

考题 情绪调节存在个体差异,其中()不属于这种差异。A、情绪调节时间上的差异B、情绪调节目标上的差异C、情绪调节努力程度上的差异D、情绪调节能力上的差异

考题 ()认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中,人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论

考题 迈尔认为,情绪智力包含()方面。A、对情绪的知觉、评价和表达的能力B、用情绪促进思维的能力C、理解和分析情绪的能力D、调节情绪以促进情绪与智力发展的能力

考题 美国心理家阿诺德的情绪“认知—评价”理论认为,情绪产生的基本过程是()。A、知觉情景—记忆—情绪B、刺激情景—信息—情绪C、感觉情景—想象—情绪D、刺激情景—评估—情绪

考题 个体管理和改变自己或他人情绪的过程是()。A、心理调节B、认知调节C、情绪调节D、意志调节

考题 一般认为:“情商”包括哪些能力?()A、觉察、评价和表达情绪的能力B、情绪促进思维过程的能力C、理解情绪与情绪识别的能力D、调节情绪以助情绪和智力发展的能力

考题 多选题一般认为:“情商”包括哪些能力?()A觉察、评价和表达情绪的能力B情绪促进思维过程的能力C理解情绪与情绪识别的能力D调节情绪以助情绪和智力发展的能力

考题 单选题()认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中,人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。A 评定——兴奋理论B 两因素情绪理论C 认知——评价理论D 情绪认知——信息理论

考题 单选题Gross认为,情绪发生的不同阶段会产生不同的情绪调节,以下说法错误的是()A 情境选择,个体对自己将要遭遇的人和事做出回避的或接近的选择B 情境修正,通过改变和修正诱发情绪的情境的某一个方面和特点C 注意分配,将注意力分配一部分到其他事件上D 反应调整,通过对情绪反应施加影响,以降低或增强情绪反应

考题 多选题情绪调节的含义包含哪些。()A情绪是认知和行为的调节者B情绪调节分为良好调节与不良调节C情绪调节也会受到文化影响D情绪调节也有个体差异

考题 单选题()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。A 评定——兴奋理论B 两因素情绪理论C 认知——评价理论D 情绪认知——信息理论

考题 单选题()是个体管理和改变自己与他人情绪的过程。A 心态调节B 情绪调节C 内在调节D 外在调节

考题 判断题情绪调节既包括一直、削弱、和掩盖情绪的过程,也包括维持和增强情绪的过程。A 对B 错

考题 单选题情绪调节存在个体差异,其中()不属于这种差异。A 情绪调节时间上的差异B 情绪调节目标上的差异C 情绪调节努力程度上的差异D 情绪调节能力上的差异