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1984年全美幼儿教育协会颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（）

参考答案

参考解析
略
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考题 80年代初开始了以发展适宜性教育为标志与核心概念的幼儿教育质量评价标准的研究与讨论。()
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考题 发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( )A．中国学前教育研究会B．日本幼儿教育协会C．美国幼儿教育协会D．英国幼儿教育协会
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考题 幼儿教育政策法规的评价作用主要体现在()。 A.保障社会教育事业发展B.保障和促进幼儿教育事业的发展C.是对幼儿教育工作者的教育行为及教育质量进行评价的依据D.对办园、管理和评估等具有客观性
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考题 幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（）
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考题 1951年颁布的《关于改革学制的决定》规定幼儿教育机构的名称是幼稚园。A对B错
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考题 衡量幼儿教育质量最主要的指标是什么？
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考题 19世纪20年代中期后，德国幼儿教育机构出现了常设的、季节性幼儿教育设施。
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考题 幼儿教育的任务是什么？结合实际谈一下如何提高幼儿教育质量？
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考题 1984年全美幼儿教育协会制定并颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（）A、《教师任职资格标准》B、《高质量早期教育标准》C、《早期教育标准》D、《教育质量标准》
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考题 20世纪上叶，世界幼儿教育出现以下特征（）。A、科学儿童观开始形成B、儿童期价值被认识C、幼儿教育机构基本实现了保育、教育结合D、各国幼儿教育的架构初步形成E、一些国家将幼儿教育纳入学制
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考题 （）是幼儿教育的依据，也是幼儿教育的目的。
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考题 提出发展适宜性的教育理念的组织是（）A、中国学前教育研究会B、美国幼儿教育协会C、香港幼儿教育协会D、日本幼儿教育协会
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考题 全美幼儿教育协会是美国最大的、最有影响力的非政府早期教育团体。
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考题 1951年颁布的《关于改革学制的决定》规定幼儿教育机构的名称是幼稚园。
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考题 发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。A、中国学前教育研究会B、日本幼儿教育协会C、美国幼儿教育协会D、英国幼儿教育协会
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考题 下列关于幼儿教育制度错误的是（）。A、幼儿教育的制定为我国幼儿教育机构提供了标准，同时也提供了我国幼儿教育理论和实践的发展。B、幼儿教育制度的建立，必须考虑生产力发展的水平和科学技术发展状况。C、幼儿教育制度的建立，必须依据儿童的身心发展规律。D、我国幼儿教育制度的建立必须参照其他国家的幼儿教育制度。
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考题 幼儿教育的依据是（），这也是幼儿教育的目的。
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考题 判断题1951年颁布的《关于改革学制的决定》规定幼儿教育机构的名称是幼稚园。A 对B 错
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考题 判断题幼儿教育学是一门研究0-6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。A 对B 错
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考题 填空题（）是幼儿教育的依据，也是幼儿教育的目的。
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考题 判断题幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。A 对B 错
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考题 填空题幼儿教育的依据是（），这也是幼儿教育的目的。
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考题 单选题1984年全美幼儿教育协会制定并颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（）A 《教师任职资格标准》B 《高质量早期教育标准》C 《早期教育标准》D 《教育质量标准》
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考题 单选题发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（　　）。A 中国学前教育研究会B 日本幼儿教育协会C 美国幼儿教育协会D 英国幼儿教育协会
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考题 填空题1984年全美幼儿教育协会颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（）
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考题 单选题提出发展适宜性的教育理念的组织是（）A 中国学前教育研究会B 美国幼儿教育协会C 香港幼儿教育协会D 日本幼儿教育协会
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考题 填空题1978年以后，幼儿教育机构逐渐发展，办学形式也开始____，特别是1989年以后，国家颁布了一系列管理法律法规，使我国幼儿教育管理从此跨入了____、____的轨道。
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