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相比传统社会,现代社会个体的社会角色更加多元化。


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考题 社会角色有什么意义() A、人们的行为、态度依从于社会角色B、社会角色为人们相互识别、相互评价提供了证据C、社会角色影响一个人个性的形成D、社会角色形成是个体社会化的最终结果

考题 比较传统社会与现代社会的异同之处。

考题 以下关于社会现代化的含义认识正确的有() A、社会现代化是一场涉及社会生活各方面,内容广泛的社会变迁。B、社会现代化是一种与之前社会发展相比独具特色的发展过程。C、社会现代化绝非“西方化”或“欧洲化”。D、社会现代化不是一时一国的追求,而是全球性长远的追求。E、社会现代化是对历史传统既批判又继承的过程。

考题 护士个体社会化主要通过()来实现。 A、观察学习和知识积累B、角色扮演和角色体验C、知识积累和经验学习D、社会实践和角色体验E、社会教化和个体内化

考题 个体在社会生活中,学会按自己的性别角色的规范行事的过程,称为( )。A.政治社会化B.性别角色社会化C.角色社会化D.语言社会化

考题 关于血亲和姻亲的关系,正确的说法包括( )A.传统社会,血亲>姻亲B.现代社会,血亲<姻亲C.传统社会,血亲<姻亲D.现代社会,血亲>姻亲

考题 关于血亲和姻亲的关系,正确的说法包括()。A:传统社会,血亲>姻亲B:现代社会,血亲<姻亲C:传统社会,血亲<姻亲D:现代社会,血亲>姻亲

考题 个体社会化从掌握( )开始。 (A)社会规范 (B)社会角色 (C)道德准则 (D)语言

考题 对个体社会属性的评估包括()。A社会角色、个性、压力、环境B社会角色、文化、家庭、情绪感情C社会角色、文化、家庭、环境D社会角色、文化、家庭、语言

考题 角色认同的形成包含了()和自我两个并行过程,每个特定的角色认同都代表个体的不同侧面,所有角色认同的总和构成一个整合的个体。A、他人B、社会结构C、社会地位D、社会

考题 高等教育促进个体社会化的功能体现在()A、促进个体行为的社会化B、促进个体思想意识和价值观念的社会化C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力

考题 互联网促进了社会利益结构多元化的发展,改变了原有的社会分层结构,导致社会群体关系更加复杂。

考题 个体与他人及社会环境相互作用、具有良好的人际关系和实现社会角色的能力是指()A、个体适应B、社会适应C、角色适应D、个体行为

考题 角色认同是指社会个体在社会结构和社会环境的基础上,通过互动行为针对某一特定的社会地位来构建适于角色的特定认同。

考题 网络社会关系更加复杂,社会成员在不同的网络中充当不同的角色,形成新的社会关系,使人的关系变得更加复杂。

考题 里格斯认为,传统社会就是()A、一元化社会B、二元化社会C、三元化社会D、多元化社会

考题 角色理论它是一种试图从()维度切入解释人的社会心理跟社会行为A、社会角色B、个体角色C、群体D、行为模式

考题 现代化进程中社会结构的分化,可以从以下方面进行分析()A、个人角色分化B、社会组织的分化C、社会地位的分化D、劳动分工更加复杂

考题 ()是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A、再社会化B、职业社会化C、继续职业社会化D、继续社会化

考题 传统社会与现代社会的概念解析。

考题 单选题个体与他人及社会环境相互作用、具有良好的人际关系和实现社会角色的能力是指()A 个体适应B 社会适应C 角色适应D 个体行为

考题 单选题里格斯认为,传统社会就是( )A 单一性社会B 多元化社会C 功利性社会D 竞争性社会

考题 问答题传统社会与现代社会的概念解析。

考题 多选题关于血亲和姻亲的关系,正确的说法包括()。A传统社会,血亲>姻亲B现代社会,血亲<姻亲C传统社会,血亲<姻亲D现代社会,血亲>姻亲

考题 单选题对个体社会属性的评估包括()。A 社会角色、个性、压力、环境B 社会角色、文化、家庭、情绪感情C 社会角色、文化、家庭、环境D 社会角色、文化、家庭、语言

考题 单选题按照价值取向,可以分为______教育目的和______教育目的。(  )A 一元化,多元化B 指令性,指导性C 传统,现代D 个体本位,社会本位

考题 多选题现代化进程中社会结构的分化,可以从以下方面进行分析()A个人角色分化B社会组织的分化C社会地位的分化D劳动分工更加复杂

考题 单选题角色理论它是一种试图从()维度切入解释人的社会心理跟社会行为A 社会角色B 个体角色C 群体D 行为模式