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在某一个社会里,个体达到某一个年龄时,社会期待他在行为发展上应该达到的程度,称为()。
A.发展潜力;
B.发展能力;
C.发展过程;
D.发展任务;
参考答案和解析
发展任务;
更多 “在某一个社会里,个体达到某一个年龄时,社会期待他在行为发展上应该达到的程度,称为()。A.发展潜力;B.发展能力;C.发展过程;D.发展任务;” 相关考题
考题
个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里,对某种刺激特别敏感,在某个心理领域内有可能得到最好的发展,通常把这一时期称为()。
A.最近发展期
B.生长高峰期
C.关键期
D.心理断乳期
考题
印度“狼孩”的事例表明,个体在早期心理发展的某一个短暂时期内,对某类刺激特别敏感,一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为()。A.最近发展区
B.生长高峰期
C.心理断乳期
D.关键期
考题
()是指以某一个指标数值反映其在各不同时期(或时点)上发展达到的水平,它可用来表明社会经济现象发展规律,也是计算各种动态分析指标的基础。A、发展水平指标B、动态比较指标C、离散程度指标D、平均指标
考题
高等教育促进个体化发展的功能体现在()A、促进个体行为的社会化B、高等教育在促进个体社会化的同时,还应该尊重个体的独特性,促进个体的个性成长C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力
考题
单选题 印度“狼孩”的事例表明,个体在早期心理发展的某一个短暂时期内,对某类刺激特别敏感,一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为( )。A
最近发展期B
声张高峰期C
心理断乳期D
发展关键期
考题
单选题()是指以某一个指标数值反映其在各不同时期(或时点)上发展达到的水平,它可用来表明社会经济现象发展规律,也是计算各种动态分析指标的基础。A
发展水平指标B
动态比较指标C
离散程度指标D
平均指标
考题
单选题(2014江苏扬州)在个体生命历程中,在某一个时期会对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激便不会再有同样的效力。这个时期被称为()。A
关键期B
敏感期C
学习期D
生长期
考题
判断题有些反社会行为开始于青春期,程度不是很严重,而且可能在个体成年以后自动消失,这种反社会行为被称为“持续一生的反社会行为”。A
对B
错
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