考题
看到苹果能够吃,也看到李子能吃,橙子能够吃,因此我们就认为这些水果都能吃,这说明思维具有()
A、间接性B、思维与语言的密切关系C、思维的逻辑性D、思维的概括性
考题
“我们消灭了敌人”中的“我们”，其语义角色为()。A、施事B、受事C、与事D、工具
考题
防止肠道疾病,不可以()。
A.吃新鲜的水果B.经常吃剩菜剩饭C.不吃腐烂变质的食品D.不吃来历不明的食品
考题
向量空间的度量,表示文本之间的()。
A.语义相似度B.语义关系C.相似度D.关系
考题
虽然蔬菜和水果在膳食宝塔中被划归同一类的食物，健康膳食应该选择( )A. 只吃水果B. 只吃蔬菜C. 都不吃D. 既吃蔬菜也吃水果
考题
怎么样改掉小孩挑食的习惯?
三岁多的男孩，从小不吃蔬菜、水果、瘦肉。请问专家该如何让他喜欢上吃蔬菜、水果、瘦肉？
考题
容易致癌的饮食习惯是（ ）A.不吃早餐B.常吃烟熏食品C.均衡饮食D.常吃水果
考题
能致癌的饮食习惯是（）A、不吃早餐B、常吃烟熏食物C、均衡膳食D、常吃水果
考题
（）是指源程序中不符合语义规则的错误，这些错误一般在语义分析时能检测出来。A、语义错误B、语法错误C、短语错误D、短句错误
考题
运用八种格关系组成一个句子的语义关系结构，这些格都是必须的。
考题
虽然蔬菜和水果在膳食宝塔中被划归同一类的食物，健康膳食应该选择（）。A、只吃水果B、只吃蔬菜C、都不吃D、既吃蔬菜也吃水果
考题
我们平常所说的语义，大致包含哪些方面的内容？
考题
下列关于语义场的表述，不正确的一项是（）。A、语义场是词义系统性的重要表现B、语义场与上下位词关系密切C、语义场是一个层级体系D、不同语义场的系统性是均衡的
考题
水果和肉类更好吃，可以多吃水果和肉类，不吃蔬菜。
考题
为幼儿拟制食谱下面正确的是（）。A、以水果代替蔬菜B、米面越精越好C、各类食物应互相搭配D、不吃肉类
考题
长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧易导致（）。A、遗尿B、维生素C缺乏 C、肥胖 D、腹泻
考题
“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（）A、大主语是施事，小主语是受事。B、大主语是受事，小主语是施事。C、大主语和小主语之间有领属关系。D、大小主语是整体和部分的关系。
考题
网络协议的组成要素一般有（）。A、语义、语法、同步关系B、语义、语法、异步关系C、语义、同步关系D、语义、语法、IP协议
考题
预防细菌性痢疾的方法和措施（）。A、尽量用自来水清洗餐具B、加强体育锻炼，不喝生水C、不吃新鲜水果D、不吃熟肉类食品
考题
类定义了一组具有状态和行为的对象，这些对象具有相同的属性、操作、关系和语义。
考题
在日常生活中，我们经常见到馒头变质或水果腐烂时长出一些“毛毛”，这些“毛毛”属于（）A、植物B、动物C、细菌D、真菌
考题
判断题运用八种格关系组成一个句子的语义关系结构，这些格都是必须的。A
对B
错
考题
单选题“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（）A
大主语是施事，小主语是受事。B
大主语是受事，小主语是施事。C
大主语和小主语之间有领属关系。D
大小主语是整体和部分的关系。
考题
单选题预防细菌性痢疾的方法和措施（）。A
尽量用自来水清洗餐具B
加强体育锻炼，不喝生水C
不吃新鲜水果D
不吃熟肉类食品
考题
单选题网络协议的组成要素一般有（）。A
语义、语法、同步关系B
语义、语法、异步关系C
语义、同步关系D
语义、语法、IP协议
考题
单选题（）是指源程序中不符合语义规则的错误，这些错误一般在语义分析时能检测出来。A
语义错误B
语法错误C
短语错误D
短句错误
考题
判断题水果和肉类更好吃，可以多吃水果和肉类，不吃蔬菜。A
对B
错
