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洋葱根尖细胞装片的制作流程不包括()

A洋葱根尖的培养

B解离

C漂洗.染色

D制片


参考答案

参考解析
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考题 使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是A.①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④③②①

考题 高中生物《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)新课导入 复习细胞分裂不同时期染色体的形态特点,并讲解在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖,芽尖等分生区细胞,并提问:分生区细胞具有什么特点?(排列紧密,细胞多呈规则的几何图形。) 引发学生思考:要想观察到分生区细胞有丝分裂过程中的染色体形态变化,都需要进行什么操作呢?进而引出课题。 (二)新课教学 1.观看视频: 在正式进行操作之前,多媒体播放一下根尖分生组织细胞装片的制作过程。提出问题:整个实验过程分为几个步骤?在这些步骤中有哪些注意事项呢? (取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。) 2.逐步剖析: 取材之后,讲解解离的目的,并提问:如果不解离会怎么样?(细胞将会重叠在一起,看不清。) 请学生结合着教材,说出解离试剂、解离时间及注意事项。 (由盐酸和酒精按1:1比例混合得到的解离液,解离的时间3~5分钟,解离时间过短,解离不充分,解离时间过长会导致解离过度,可能会破坏细胞的结构。) 接着提问:解离后的细胞是活细胞还是死细胞?在高倍显微镜下能否看见一个细胞由分裂期发育为下一个分裂间期的连续过程呢? (解离液中有盐酸,会把细胞杀死,在显微镜下只能观察到该细胞停留在死亡的那个分裂状态。) 接着讲解解离之后需要用清水进行漂洗10分钟,防止解离过度。并带领学生结合化学知识得到漂洗目的:解离液是酸性的,而染色时是用碱性染料,所以如果不漂洗,也不利于后续的着色。 最后的制片,为了进一步防止细胞出现重叠现象,使细胞分散开,带领学生回忆视频中实验员老师是如何操作的步骤,再给大家演示制片步骤。 3.进行操作: 组织学生以生物学小组的形式制备出根尖分生组织的装片,并观察在分生组织中,能观察到细胞分裂的哪些时期?在这些时期中,染色体是什么形态?在观察的过程中,将表格补充完整。 4.分析结果,得出结论: 实验结束后提出问题:观察时,最容易辨别的是哪个时期?还有哪些发现?那说明了什么? (观察到了前中后末各个时期,只不过量很少,大部分细胞都处于分类间期。该实验结果验证了之前学到的间期时间远远长于分裂期的时间。) (三)小结作业 教师总结本节实验步骤及注意事项。 课下上网搜集其他植物细胞或者动物细胞有丝分裂的过程图片,下节课分享。 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.简述制作洋葱根尖有丝分裂组织装片的步骤。 2.针对本节课,你的重难点是什么?

考题 图1为洋葱根尖结构示意图,下列叙述正确的是(  )。 A.洋葱根尖细胞染色体复制时没有核糖体参与 B.能观察到细胞质壁分离现象的最佳区域是② C.经低温处理后,③处可出现染色体数目改变的细胞 D.细胞分化程度③处比①④处高,故不易诱导脱分化

考题 下面能发生质壁分离的一组细胞是(  )。 ①食用的糖醋蒜细胞②蚕豆叶的表皮细胞 ③植物的根毛细胞④人的口腔上皮细胞 ⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞⑥根尖分生区细胞A.①⑤ B.②③⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②③

考题 某同学制作洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片,在显微镜下观察到的图像如下图,图中处于分裂中期的是( )。 A.a] B.b] C.c] D.d]

考题 一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是(  )。A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片—染色—去浮色—制片—观察 B.有丝分裂观察:解离根尖—染色—漂洗—制片—观察 C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮—制片—观察—滴加蔗糖溶液—观察 D.细胞质流动观察:取黑藻小叶—制片—观察

考题 某同学制作洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片,在显微镜下观察到的图像如图2,处于分裂中期的是(  )。 A.a B.b C.c D.d

考题 洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是(  )。A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3 cm制作装片 B.观察质壁分离实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料 C.观察叶绿体实验.不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料 D.观察DNA、RNA的分布实验.可选洋葱内表皮细胞做材料

考题 一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是(  )。A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察 B.有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察 C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察 D.细胞质流动观察:取黑藻小叶一制片一观察

考题 洋葱根尖细胞染色用龙胆紫溶液或醋酸洋红液,主要是因为()A易使细胞染色B细胞质着色C细胞壁着色D染色体着色

考题 洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是()。A、观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3cm制作装片B、观察质壁分离实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C、观察叶绿体实验,不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D、观察DNA、RNA的分布实验,可选洋葱内表皮细胞做材料

考题 下列四种材料中,最适合用于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的是()A、洋葱鳞片叶表皮细胞B、洋葱鳞片叶叶肉细胞C、洋葱根尖分生区细胞D、洋葱根尖成熟区细胞

考题 下列细胞中,能够发生质壁分离的是()A.人的口腔上皮细胞B.洋葱根尖分生区细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.干种子细胞A、人的口腔上皮细胞B、洋葱根尖分生区细胞C、洋葱鳞片叶表皮细胞D、干种子细胞

考题 放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,会发生质壁分离的细胞是()A、人的口腔上皮细胞B、干种子细胞C、洋葱根尖分生区的细胞D、洋葱内表皮细胞

考题 放入质量分数为30%的蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是()①洋葱根尖生长点细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根毛细胞A、①④⑤⑥B、②③④⑤C、①②④⑤D、①②④⑥

考题 在观察植物细胞有丝分裂过程中,制作装片的正确顺序是()A、解离→漂洗→压片→染色B、解离→漂洗→染色→压片C、漂洗→解离→染色→压片D、解离→染色→漂洗→压片

考题 下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是()A、装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片B、视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C、看到的根尖细胞都正在分裂D、看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核

考题 在30%的蔗糖溶液中,不会发生质壁分离的一组细胞是()①洋葱根尖生长点细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱表皮细胞④干种子细胞⑤蛙卵细胞⑥洋葱根尖的成熟区细胞A、①②④⑤B、①④⑤⑥C、①②④⑥D、②③④⑤

考题 使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是()。A、①②③④B、②①④③C、③②④①D、④③②①

考题 下列过程中,细胞膜体现了选择透过性的是()A、观察蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的质壁分离B、用龙胆紫染液将洋葱根尖细胞染色体染色C、突触前膜释放递质传递兴奋D、荧光标记的人鼠细胞的融合实验

考题 洋葱根尖有丝分裂染色体标本制作时,用冰箱冷冻处理的作用?

考题 制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时的步骤是怎样的?各步骤的目的是什么?

考题 洋葱是二倍体植物,体细胞中有16条染色体。某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍获得成功。下列相关叙述中不正确的是()。A、染色体加倍过程会使细胞出现不完整的细胞周期B、低温诱导细胞染色体加倍时不可能发生基因重组C、根尖分生区同时存在染色体数为8、16、32、64的细胞D、低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成

考题 单选题洋葱根尖细胞染色用龙胆紫溶液或醋酸洋红液,主要是因为()A 易使细胞染色B 细胞质着色C 细胞壁着色D 染色体着色

考题 单选题洋葱根尖细胞装片的制作流程不包括()A 洋葱根尖的培养B 解离C 漂洗.染色D 制片

考题 单选题使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是()。A ①②③④B ②①④③C ③②④①D ④③②①

考题 单选题实验研究得知,在良好的水培条件下,一天内洋葱根尖分生区细胞分裂的三个高峰依次出现在0:30、10:30和14:30。为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相,制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是()A 选材—固定—解离—漂洗—染色—压片B 选材—解离—固定—漂洗—染色—压片C 选材—解离—漂洗—固定—染色—压片D 选材—固定—解离—染色—漂洗—压片