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一般过程性评价可以分为（）、同学互评和（）三大类。

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参考解析
略
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考题 教学评价可以分为( )三类。A．家长评价、同学互评、自我评价B．教师评价、同学评价、社会评价C．教师评价、同学互评、自我评价D．学校评价、教师评价、家长评价
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考题 内部评价除了工作主体以外的他人的评价，可以是由个人作出的或是由集体进行的评价。包括群众互评、领导评价、以及园所服务家长的评价和社区评价、社会一般成员评价等。()
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考题 各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程，然后进行相互评价，这是（　　）。A．学生自评 B．同学互评 C．教师评价 D．家长评价
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考题 按照焊接过程特点分，焊接方法一般分为（）、（）、（）三大类。
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考题 分离过程可以分为机械分离过程和传质分离过程两大类。
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考题 各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程，然后进行相互评价，这是（）。A、学生自评B、同学互评C、教师评价D、家长评价
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考题 教学评价可分为（）三类。A、教师评价、同学互评、自我评价B、教师评价、同学评价、社会评价C、学校评价、教师评价、家长评价D、家长评价、同学互评、自我评价
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考题 按照焊接过程中金属所处的状态及工艺的特点，可以将焊接方法分为（）、（）、和（）三大类。
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考题 一般土壤质地可以分为（）大类A、三B、四C、五D、六
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考题 由于成煤植物和生长条件不同，煤一般可以分为三大类：（）、（）、（）。
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考题 一般过程性评价可以分（）三大类。
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考题 按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。A、自我评价B、相互评价C、行政评价D、他人评价
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考题 助焊剂一般分为三大类：（）、（）和（）。
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考题 焊接一般分为三大类：（）、（）和（）。
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考题 分离过程可以分为机械分离和传质分离过程两大类。
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考题 填空题一般过程性评价可以分为（）、同学互评和（）三大类。
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考题 填空题由于成煤植物和生长条件不同，煤一般可以分为三大类：（）、（）、（）。
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考题 填空题离心分离过程一般可分为（）、（）和（）三种，因此离心机可分为三大类。
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考题 多选题按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。A自我评价B相互评价C行政评价D他人评价
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考题 填空题根据评价的过程和功能的不同，可以将评价分为（）、形成性和终结性评价。
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考题 填空题一般过程性评价可以分（）三大类。
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考题 单选题各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程，然后进行相互评价，这是（）。A 学生自评B 同学互评C 教师评价D 家长评价
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