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崇尚独立自主的人格,是创新人才重要的人格特征之一。


参考答案和解析
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考题 人格包括( )A、人格模式和人格倾向B、人格特质和人格维度C、人格特质和行为模式D、人格特征和人格倾向E、人格特征和行为模式

考题 下列对历史上出现的理想人格的说法错误的是A. 道家塑造的理想人格是君子人格 B. 古希腊人所崇尚的理想人格是“普罗米修斯”形象; C. 尼采的理想人格是“超人”形象 D. 马斯洛提出了“自我实现”的理想人格

考题 人格包括()。A、人格特征和行为模式B、人格特征和人格倾向C、人格特质和人格倾向D、人格特征和人格维度E、人格特征和能力气质

考题 下列对历史上出现的理想人格的说法错误的是()A、道家塑造的理想人格是君子人格;B、古希腊人所崇尚的理想人格是“普罗米修斯”形象;C、尼采的理想人格是“超人”形象;D、马斯洛提出了“自我实现”的理想人格

考题 创新型人才培养主要靠“知识学习体系”和“人格培养体系”实施。创新型人才的基本特征

考题 创新人格能力的培养。培养创新型人才,不能只注重知识、能力,同时还要注重创新人格的养成,就要表现为强烈的成就动机、良好的合作精神、优秀的调控能力、冷静的态度等方面

考题 ()是创新人才进行创新活动时必备的精神要素,是创新人才进行创新的行动指南,更是创新人才在创新领域有更进一步发展的基础。A、健全的人格B、多学科的综合知识结构C、先进的精神素质D、掌握处理问题的诸多具体方法

考题 为大力弘扬工匠精神,营造()、尊重人才的社会氛围,培养造就一批具有工匠精神和高超技艺、精湛技能的高技能人才,促进()建设,助推深圳经济转型和产业结构优化升级,特制定深圳市鹏城工匠评选办法。A、崇尚创新;技能人才队伍B、崇尚技能;技能人才队伍C、崇尚创新;创新人才队伍D、崇尚技能;创新人才队伍

考题 气质没有好坏之分,且是与生俱来的,不易改变,它是由人的生理素质或身体特点反应出的人格特征,是人格形成的原始材料之一。

考题 人的人格上的差异主要表现在( )A、心理过程、人格特征B、心理过程、人格倾向C、人格倾向、人格特征D、意志过程、人格倾向E、人格特征、意志过程

考题 儒家所崇尚的理想人格是什么?如何为中华民族的理想人格赋予新的内涵?

考题 对历史上出现的理想人格的说法正确的是()A、道家塑造的理想人格是君子人格B、古希腊人所崇尚的理想人格是“普罗米修斯”形象C、尼采的理想人格是“超人”形象D、马斯洛提出了“自我实现”的理想人格

考题 人格包括()A、人格特质和人格纬度B、人格纬度和人格倾向C、人格特征和行为模式D、人格特征和人格倾向E、人格模式和人格特质

考题 创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。

考题 创新意识,实际就是一种独立人格意识,包括()A、追求创新B、崇尚创新C、乐于创新D、敢于创新

考题 单选题()是创新人才进行创新活动时必备的精神要素,是创新人才进行创新的行动指南,更是创新人才在创新领域有更进一步发展的基础。A 掌握处理问题的诸多具体方法B 健全的人格C 先进的精神素质D 多学科的综合知识结构

考题 判断题人格特征是影响人际吸引的因素之一。A 对B 错

考题 判断题创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。A 对B 错

考题 问答题创新型人才培养主要靠“知识学习体系”和“人格培养体系”实施。创新型人才的基本特征

考题 填空题人格倾向是人格特征之一,主要有()和()。来源网上

考题 单选题人格包括()。A 人格特征和行为模式B 人格特征和人格倾向C 人格特质和人格倾向D 人格特征和人格维度E 人格特征和能力气质

考题 名词解释题儒家所崇尚的理想人格是什么?如何为中华民族的理想人格赋予新的内涵?

考题 问答题创新人格能力的培养。培养创新型人才,不能只注重知识、能力,同时还要注重创新人格的养成,就要表现为强烈的成就动机、良好的合作精神、优秀的调控能力、冷静的态度等方面

考题 单选题人的人格上的差异主要表现在( )A 心理过程、人格特征B 心理过程、人格倾向C 人格倾向、人格特征D 意志过程、人格倾向E 人格特征、意志过程

考题 多选题创新意识,实际就是一种独立人格意识,包括()A追求创新B崇尚创新C乐于创新D敢于创新