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现在许多学校很重视校本培训，有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进了教师的成长，也提高了学校的教育质量。
从现代教育发展的角度分析，下列说法恰当的是( )

A.终身教育是社会发展的必然
B.教育的公益性日益突出
C.人的学习与工作、娱乐密切相关
D.现代教育技术促进了教育的发展

参考答案

参考解析
解析：材料中并未提到关于教育收费的问题，所以B项教育的公益性日益突出在材料中并没有体现。
更多 “ 现在许多学校很重视校本培训，有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进了教师的成长，也提高了学校的教育质量。 从现代教育发展的角度分析，下列说法恰当的是( )A.终身教育是社会发展的必然 B.教育的公益性日益突出 C.人的学习与工作、娱乐密切相关 D.现代教育技术促进了教育的发展” 相关考题
考题 根据《教师法》的规定，为保障教师参加进修或者其他方式培训的权利，()应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。A.各培训机构B.学校C.各级人民政府教育行政部门D.学校主管部门
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考题 各级人民政府和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。各级教师进修学校承担培训中小学教师的任务。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。( )
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考题 爱迪生学校与其他学校相比，教师方面，以教师团队的方式展开教学工作，注重对教师的培训和提高。()
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考题 提高教师素质的方法主要有：入职培训，岗位培训，外出学习，在职进修等。()
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考题 教师素养主要是依靠后天培养和训练形成的。现代社会,教师素养提高的主要形式有()。 A.职前教育B.工作锻炼C.职后培训D.校本教师进修
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考题 校本教师培训是以学校为教育基地,针对学校教育教学改革和教师专业发展存在的问题,充分利用校内外各种教育资源,由学校策划和组织实施的面向全体教师的继续教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 提高幼儿园教师素质的方法主要有:()等。 A.岗位培训B.在职进修C.外出学习D.入职培训
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考题 现在许多学校很重视校本培训，有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进了教师的成长，也提高了学校的教育质量。 从现代教育发展的角度分析，下列说法恰当的是( )A.终身教育是社会发展的必然 B.教育的公益性日益突出 C.人的学习与工作、娱乐密切相关 D.现代教育技术促进了教育的发展
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考题 下列有关高校教师培训的表述，哪些是正确的？（ ）A. 高校教师培训的形式主要有岗前培训、骨干教师进修班、国外进修等 B. 高校教师培训应坚持立足国内、在职为主、加强实践、多种形式并举的原则 C. 教育部负责全国高校教师培训工作的宏观管理和政策指导 D. 对于外出参加培训半年以上的教师，学校可不给予生活补贴
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考题 美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。 A.教师成长=经验+反思 B.教师成长=观摩+分析 C.教师成长=培训+进修 D.教师成长=学习+实践
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考题 美国的教师职业发展学校（简称PDS）属于教师继续教育模式中的（）。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式
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考题 一般由教师所任职的学校自主制定培训规划，自行组织培训活动，这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式，这类教师继续教育的模式属于（）。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式
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考题 由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。A、研修培训B、校本培训C、脱产培训D、定向培训
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考题 不用分析教师的成长阶段，直接开展有针对性的教师培训工作。
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考题 以下不属于师资培训的内容的是（）A、学校领导的培训B、网络管理人员的培训C、学校骨干教师的培训D、离退休教师的培训E、学科教师的培训
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考题 校本教师培训的特点是（）A、以教师所在学校为培训基地B、培训有很强的针对性C、培训与教师所从事的工作紧密结合D、注重理论与实践的联系
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考题 关于教师培养说法不正确的是（）A、政府鼓励优秀青年进入各级师范学校学习B、各级教师进修学校承担培训中小学教师任务C、非师范学校不承担培训中小学教师任务
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考题 教师课堂管理能力提高的途径是是加强教师的理论学习和（）。A、强化课堂管理实践B、外出培训C、离职进修
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考题 以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）A、岗前培训B、院校培训C、校本培训D、学校课程培训
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考题 单选题（2015山东）美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。A 教师成长=经验+反思B 教师成长=观摩+分析C 教师成长=培训+进修D 教师成长=学习+实践
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考题 多选题(2015广西)现在许多学校很重视校本培训，有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进了教师的成长，也提高了学校的教育质量。从现代教育发展的角度分析，下列说法恰当的有()。A终身教育是社会发展的必然B教育的公益性日益突出C人的学习与工作、娱乐密切相关D现代教育技术促进了教育的发展
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考题 单选题以下不属于师资培训的内容的是（）A 学校领导的培训B 网络管理人员的培训C 学校骨干教师的培训D 离退休教师的培训E 学科教师的培训
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考题 单选题学校安排王老师外出培训学习，他说:“我都五十多了，教学也完全没问题，还参加什么培训?把机会给年轻人吧”对此，下列说法正确的是( )A 教学经验丰富的老教师不需要参加培训B 作为教师应该不断提高自身的专业水平C 培训年轻教师可发挥培训资源最大效用D 培训任务过多加重了王老师的工作负担
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考题 单选题关于教师培养说法不正确的是（）A 政府鼓励优秀青年进入各级师范学校学习B 各级教师进修学校承担培训中小学教师任务C 非师范学校不承担培训中小学教师任务
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考题 多选题校本教师培训的特点是（）A以教师所在学校为培训基地B培训有很强的针对性C培训与教师所从事的工作紧密结合D注重理论与实践的联系
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考题 判断题不用分析教师的成长阶段，直接开展有针对性的教师培训工作。A 对B 错
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考题 单选题教师课堂管理能力提高的途径是是加强教师的理论学习和（）。A 强化课堂管理实践B 外出培训C 离职进修
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考题 单选题由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。A 研修培训B 校本培训C 脱产培训D 定向培训
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