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主题演讲的开头是演讲者与听众建立起的第一座桥梁，也是吸引听众的关键。

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更多 “主题演讲的开头是演讲者与听众建立起的第一座桥梁，也是吸引听众的关键。” 相关考题
考题 演讲的主题应鲜明深刻、适合听众需求、切合演讲者自身实际。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 为吸引听众的注意力,演讲者必须做到( ) 。 A.观点简明B.要有激情C.把握听众需要D.使用幻灯片
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考题 由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动,所以,演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列选项不符合演讲选题要求的是()A.只根据演讲者自己的好恶选择B.适合听众需求C.主题鲜明D.切合演讲者自身实际
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考题 影响听众听力的主要因素是（）等。A听众的身体条件B听众的情绪状况C听讲环境D信息的重要程度与演讲者的关系
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考题 即兴演讲者的快速构思必须抓住（）关键。A听众B语言C“选题”D“定格”
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考题 演讲过程中，演讲者是主体，听众是客体，连接演讲者和听众之间的纽带是（）和（）传递内容的。
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考题 在演讲的开头，提出某个未能解决的问题激发听众的好奇心，促使听众迅速被演讲所吸引。这种演讲开头所用的方式是（）A幽默式B故事式C悬念式D开门见山式
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考题 演讲比赛稿的开头，有用一个与演讲主题密切相关的故事或事件以吸引听众的注意力。这样的开头方式叫（）A抒情式B开门见山式C幽默式D故事式
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考题 如何选择演讲主题（）A、从听众需求和自身的能力找契合点B、话题是演讲者渴望倾述的C、演讲的内容要超越听众，但能理解D、话题越难越好，显得高深
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考题 表现为听众支持演讲，认真倾听演讲，易于接受演讲的思想内容，能与演讲者紧密配合，形成演讲者与听众互相鼓舞的局面的是（）心理定势。A、判断评估型B、中庸淡漠型C、肯定相容型D、否定相斥型
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考题 下列会导致听众产生抵制心理的因素有（）。A、演讲者外表B、听众性别C、听众身份D、听众年龄
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考题 演讲作为一种社会实践活动，必须具备三个条件是指（）。A、演讲者、听众和内容B、演讲者、听众和当时的环境C、演讲者、当时的环境和内容D、当时的环境、听众和内容
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考题 演讲者的目的是（）。A、说明情况B、说服听众C、激励听众D、取悦听众
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考题 演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系；（）；演讲主持者与演讲者之间的联系。A、听众与评委之间的联系B、听众与演讲主持者之间的联系C、演讲者与演讲者之间的联系D、听众与现场负责人之间的联系
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考题 为了吸引听众注意力，在演讲中演讲者需要（）。A、保持激情B、注意语调的变化C、注意与听众的视觉交流D、始终保持亲切感
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考题 填空题演讲过程中，演讲者是主体，听众是客体，连接演讲者和听众之间的纽带是（）和（）传递内容的。
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考题 单选题在演讲的开头，提出某个未能解决的问题激发听众的好奇心，促使听众迅速被演讲所吸引。这种演讲开头所用的方式是（）A 幽默式B 故事式C 悬念式D 开门见山式
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考题 多选题即兴演讲者的快速构思必须抓住（）关键。A听众B语言C“选题”D“定格”
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考题 单选题演讲比赛稿的开头，有用一个与演讲主题密切相关的故事或事件以吸引听众的注意力。这样的开头方式叫（）A 抒情式B 开门见山式C 幽默式D 故事式
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考题 多选题演讲的发生应具备一定的条件，其主要包括（）。A演讲者B环境C沟通演讲者与听众的媒介D听众E时间
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考题 单选题演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系；（）；演讲主持者与演讲者之间的联系。A 听众与评委之间的联系B 听众与演讲主持者之间的联系C 演讲者与演讲者之间的联系D 听众与现场负责人之间的联系
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考题 多选题如何选择演讲主题（）A从听众需求和自身的能力找契合点B话题是演讲者渴望倾述的C演讲的内容要超越听众，但能理解D话题越难越好，显得高深
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考题 多选题影响听众听力的主要因素是（）等。A听众的身体条件B听众的情绪状况C听讲环境D信息的重要程度与演讲者的关系
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考题 多选题为了吸引听众注意力，在演讲中演讲者需要（）。A保持激情B注意语调的变化C注意与听众的视觉交流D始终保持亲切感
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考题 单选题演讲作为一种社会实践活动，必须具备三个条件是指（）。A 演讲者、听众和内容B 演讲者、听众和当时的环境C 演讲者、当时的环境和内容D 当时的环境、听众和内容
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考题 多选题演讲者的目的是（）。A说明情况B说服听众C激励听众D取悦听众
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考题 多选题演讲活动的目的主要包括（）。A强迫听众接受演讲者的观点B传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点C尽力鼓动、感召听众接受演讲者的观点D调动听众的情绪，与演讲者产生共鸣E仅为宣泄演讲者的情绪，不顾听众的反应
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