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抽样者根据自己的知识、经验和判断从总体中挑选出典型的或有代表性的单位来组成样本的抽样属于非概率抽样范畴。
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考题
健康教育计划设计中，都涉及抽样的问题，不同的项目计划需要不同的抽样方法。从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等概率，随机抽取n个单位的是A、系统抽样B、分层抽样C、单纯随机抽样D、概率抽样E、非概率抽样把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来，按固定顺序和间隔抽取样本的是A、分层抽样B、系统抽样C、整群抽样D、概率抽样E、非概率抽样从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查的方法是A、整群抽样B、分层抽样C、系统抽样D、随机抽样E、概率抽样
考题
概率抽样是（ ）。A.样本单位的抽选以无目的、随意的方式进行B.在总体中挑选有代表性的样本单位人群C.为了对总体的推断更具代表性，概率抽样在抽取样本时，不带有任何倾向性D.总体中每个单位被抽中的机会不等E.从总体中随机抽选样本单位
考题
在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等概率，随机抽取n个单位的是A、系统抽样B、分层抽样C、单纯随机抽样D、概率抽样E、非概率抽样把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来，按固定顺序和间隔抽取样本的是A、分层抽样B、系统抽样C、整群抽样D、概率抽样E、非概率抽样从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查的方法是A、整群抽样B、分层抽样C、系统抽样D、随机抽样E、概率抽样
考题
（）又称分层随机抽样，它是先将总体按一定标志分成各种类型；然后，根据各类单位数占总体单位数的比重，确定从各类型中抽取样本 单位的数量；最后，按单纯随机抽样，或等距随机抽样从各类型中抽取样本的各单位，最终组成调查总体的样本。A随机抽样B类型随机抽样C任意抽样D单纯随机抽样
考题
关于概率抽样，下列描述正确的是（）。A、是用非随机的方法抽取样本B、每一个研究个体都有被抽中的可能性C、样本的代表性优于非概率抽样D、系统抽样和整群抽样属于概率抽样E、目的抽样和整群抽样属于概率抽样
考题
概率抽样是（）。A、样本单位的抽选以无目的、随意的方式进行B、在总体中挑选有代表性的样本单位入样C、为了对总体的推断更具代表性，概率抽样在抽取样本时，不带有任何倾向性D、总体中每个单位被抽中的机会不等E、从总体中随机抽选样本单位
考题
多选题关于概率抽样，下列描述正确的是（）。A是用非随机的方法抽取样本B每一个研究个体都有被抽中的可能性C样本的代表性优于非概率抽样D系统抽样和整群抽样属于概率抽样E目的抽样和整群抽样属于概率抽样
考题
单选题（）又称目的抽样，是基于研究者对总体的了解和经验，从总体选择具有典型代表性的样本作为调查对象的方法。A
系统抽样B
整群抽样C
分层抽样D
任意抽样
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