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7、恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明

A.自然界是认识发展的动力

B.实践是认识发展的动力

C.人的认识具有主观能动性

D.人具有认识自然的能力


参考答案和解析
实践使人的认识不断发展
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考题 恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这主要强调的哲理是:A.物质决定意识,意识反作用于物质B.哲学智慧来源于人类的实践活动C.人们改造自然要发挥主观能动性D.认识来自实践,实践指导认识

考题 “人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明实践是认识发展的动力。( )

考题 恩格斯指出:“人的思维最本质和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不单独是自然界本身。”这说明( )。A.认识是主体的反映B.认识是客体的反映C.认识的内容和模式是客体提供的D.认识是在实践基础上主体对客体的能动反映

考题 “人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的.”这句话说明( ).A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.实践是检验认识正确与否的标准

考题 “人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的”,这种观点是( )A、辩证唯物主义B、形而上学唯物主义C、主观唯心主义D、客观唯心主义

考题 “人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的”,这种观点() A、主观唯心主义B、客观唯心主义C、机械唯物主义D、辩证唯物主义

考题 "人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的"这句话说明( )。A.实践是认识的来源B.实践是认识的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有改造自然的能力

考题 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )。A.自然界是认识发展的动力B.技术推动了科学的发展C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D.实践是认识发展的动力

考题 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )。A.自然界是认识发展的动力B.技术推动了科学的发展C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D.实践是认识发展的动力9

考题 恩格斯说过,我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。这句话表明( )A.人类不能改造和利用自然,否则要遭到报复 B.人类在改造和利用自然的同时,要尊重自然 C.人类和自然界之间的关系是不可协调的 D.人类和自然界之间是索取和报复的关系

考题 “人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()。A、实践是认识的来源B、实践是认识的动力C、人的认识具有主观能动性D、人具有改造自然的能力

考题 恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明()A、哲学的智慧产生于人类的实践活动B、认识世界需要智慧C、哲学的智慧是人们主观产生的D、学习哲学使人聪明

考题 材料1  孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”孟子曰:“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”          材料2  费尔巴哈说:“自然并不让自己藏起来,它反而是尽力地自荐于人,或者可以说老着脸皮去迁就于人的。恰象空气通过我们的口、鼻以及一切毛孔,挤到我们身体内来一般。”          材料3  恩格斯指出:“人的思维的最本质的和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不仅仅是自然界本身;人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样地程度上发展起来。” 结合马克思主义认识的本质原理,回答: 材料1坚持的是何种认识路线?

考题 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”它强调的是()。A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是认识的目的D、实践为认识提供可能性

考题 恩格斯说:“人的智力是指人如何学会改造自然界而发展的”,这句话说明:()A、人具有改造世界的能力B、人的认识具有主观能动性C、人的认识能力是不受限制的D、实践是认识发展的动力

考题 人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。这句话主要说明()A、哲学智慧产生于人类的实践活动B、认识世界需要智慧C、哲学是人们的主观情绪中凭空产生D、改变自然界需要发展人的智力

考题 恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明了()A、哲学是智慧之学B、认识世界需要智慧C、哲学的智慧产生于人类的实践活动D、学习哲学使人聪明

考题 恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样程度上发展起来。”这主要说明()A、人要去学会改变自然界B、认识和改变世界,需要发挥人的智慧C、只有发挥人的智慧,才能改变自然界D、哲学智慧产生于人类的实践活动

考题 恩格斯说过,我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。这句话表明()。A、人类不能改造和利用自然,否则要遭到报复B、人类在改造和利用自然的同时,要尊重自然C、人类和自然界之间的关系是不可协调的D、人类和自然界之间是索取和报复的关系

考题 恩格斯在《自然辩证法》中说我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利自然界都对我们进行报复。”结合中国的情况谈谈如何协调发展与环境的关系。

考题 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明()A、自然界是认识发展的动力B、实践是认识发展的动力C、人的认识具有主观能动性D、人具有认识自然的能力

考题 “人的智力是按照人如何改造自然界而发展的。”这句话说明()A、实践是认识的来源B、人具有改造自然的能力C、实践是认识的动力D、人的认识具有主观能动性

考题 单选题“人的智力是按照人如何改造自然界而发展的。”这句话说明()A 实践是认识的来源B 人具有改造自然的能力C 实践是认识的动力D 人的认识具有主观能动性

考题 单选题恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”它强调的是()。A 实践是认识的来源B 实践是认识发展的动力C 实践是认识的目的D 实践为认识提供可能性

考题 单选题恩格斯说:“人的智力是指人如何学会改造自然界而发展的”,这句话说明:()A 人具有改造世界的能力B 人的认识具有主观能动性C 人的认识能力是不受限制的D 实践是认识发展的动力

考题 问答题恩格斯在《自然辩证法》中说我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利自然界都对我们进行报复。”结合中国的情况谈谈如何协调发展与环境的关系。

考题 单选题“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的”这句话说明(  )。A 实践是认识的来源B 实践是认识的动力C 人的认识具有主观能动性D 人具有改造自然的能力

考题 单选题恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明()A 自然界是认识发展的动力B 实践是认识发展的动力C 人的认识具有主观能动性D 人具有认识自然的能力