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单选题
目前比较完美、有效的家庭教养模式是()。
A

民主型

B

权威型

C

溺爱型

D

放任型


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 影响人格发展的社会因素包括( )。A.家庭教养模式、学校教育、同辈群体B.家庭教养模式、学校教育、社会环境C.父母性格、学校教育、同辈群体D.家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

考题 家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是( )。A.家庭的关系结构B.家庭的成员互动C.家庭的以往事件D.家庭的亲属关系

考题 家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是( )。A.家庭的人员结构B.家庭的成员互动C.家庭背景D.家庭的社交关系

考题 家庭教养模式分为专制型、()、溺爱型和民主型四种类型。

考题 家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之一。其中, ( )是家庭教养模式的两个变量。A.感情纽带和社会环境B.感情纽带和社会责任C.行为控制和社会环境D.行为控制和社会责任E.感情纽带和行为控制

考题 整合家庭教养模式的感情纽带和行为控制两个变量,可以得出( )种家庭教养模式。A.2B.3C.4D.5E.6

考题 家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。A:家庭的关系结构B:家庭的成员互动C:家庭的既往事件D:家庭的亲属关系

考题 家庭教养模式包括纵向和横向两个方面。家庭教养模式的影响因素中,对个体具有横向影响的是()。A:家庭的关系结构 B:家庭的成员互动 C:家庭的既往事件 D:家庭的背景

考题 家庭教养模式中,不良教养模式主要有()。A:娇纵型 B:专制型 C:民主型 D:支配型 E:冲突型

考题 家庭教养模式中,不良教养模式主要有( )。A.支配型 B.冲突型 C.娇纵型 D.专制型 E.民主型

考题 家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是()。A:家庭的关系结构B:家庭的成员互动C:家庭的以往事件D:家庭的亲属关系

考题 家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体,下列家庭教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是()。A、家庭的关系结构B、家庭的成员互动C、家庭的以往事件D、家庭的亲属关系

考题 家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。A、家庭的人员结构B、家庭的成员互动C、家庭背景D、家庭的社交关系

考题 家庭教养模式中,关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育是( )影响。A、纵向B、竖向C、横向D、宏观

考题 家庭教养模式有哪些?

考题 家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类型家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。A、支配型家庭B、民主型家庭C、放纵型家庭D、冲突型家庭

考题 家长的(),在很大程度上左右着孩子成长的方向。A、家庭教养态度B、家庭教养思想C、家庭教养方式D、家庭教养行为

考题 目前比较完美、有效的家庭教养模式是()。A、民主型B、权威型C、溺爱型D、放任型

考题 影响人格发展的社会因素包括()。A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

考题 单选题每个人的原生家庭对其成长的影响常常会伴随一生。不同的家庭教养模式,给个体带来的影响也是不同的。下列各类型家庭中,( )类型的教养模式会使青少年形成缺乏安全感的人格。A 支配型家庭B 民主型家庭C 放纵型家庭D 冲突型家庭

考题 单选题家庭教养模式包括纵向和横向两个方面。家庭教养模式的影响因素中,对个体具有横向影响的是()。A 家庭的关系结构B 家庭的成员互动C 家庭的既往事件D 家庭的背景

考题 问答题家庭教养模式有哪些?

考题 单选题影响人格发展的社会因素包括()。A 家庭教养模式、学校教育、同辈群体B 家庭教养模式、学校教育、社会环境C 父母性格、学校教育、同辈群体D 家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

考题 多选题家庭教养模式中,不良教养模式主要有( )。A支配型B冲突型C骄纵型D专制型E民主型

考题 单选题家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是( )。A 家庭的关系结构B 家庭的成员互动C 家庭的既往事件D 家庭的亲属关系

考题 单选题家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体,下列家族教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是(  )。[2010年真题]A 家庭的关系结构B 家庭的成员互动C 家庭的以往事件D 家庭的亲属关系

考题 单选题家庭教养模式中,关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育是( )影响。A 纵向B 竖向C 横向D 宏观