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判断题
沙盘游戏的主题(主旨、寓意)是对沙盘游戏模型所表现的象征性意义的总结。
A

B


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考题 主题会告诉我们来访者在沙盘游戏中表现或传达的基本意义。

考题 沙盘游戏中的象征意义的探索方法是多样的。

考题 沙盘游戏作品中出现的自然景观不仅是沙盘游戏所反映事件的背景,也是沙盘游戏作品所传递信息的重要组成部分。

考题 沙盘游戏作品的多层主题事件是沙盘游戏这一现实的静态世界对心理动态事件的表现。

考题 沙盘游戏中觉察、感受、利用积极的主题需要分析师的智慧。

考题 关于沙盘游戏积极主题哪项描述是错误的?()A、沙盘游戏中所出现的带有宗教和精神性质的象征都可被看做是灵性或心灵属性的表现B、超自然的生物、神像或神灵等可视为灵性主题的表现C、沙盘中出现佛或观音正在关注一对新婚的年轻人,那么也包含着灵性和精神的意义D、所有来访者会灵性主题的内涵会是一样的

考题 在沙盘治疗中,下列说法错误的是()。A、沙盘游戏治疗使用的是象征性的表达方式B、治疗师应对儿童作出明确的象征性诠释或评论C、治疗师本人要经历一段时间的个人沙盘治疗,体验每种象征所依附的无意识层面D、与模具沙盘建立起物质和心灵间的联系

考题 关于沙盘游戏的空间配置哪项描述是错误的?()A、空间配置主要考虑的是来访者将实物配置在沙盘的位置,根据空间的象征来更准确地理解作品B、一般言,不同的区域其一般的象征意义相对稳定C、但是沙盘游戏的空间配置理解具有灵活性D、沙盘游戏的空间配置象征意义的理解是绝对的

考题 关于沙盘游戏受伤主题哪些描述是正确的?()A、混乱主题,表现在沙盘中表现为分散与分裂,没有形状和规则,任意和随意性较大B、空洞主题,表现在使用极少的沙盘游戏模型,或者是只使用那些没有生命感觉的沙盘游戏物件C、限制主题,表现在一般是本来表现为自由形象的沙盘游戏模型,在沙盘中显得陷入了困境,或者是被关押了起来D、分裂主题,表现在整个沙盘显得分散,各部分之间没有任何连接,呈现出分裂的迹象

考题 关于沙盘游戏的寓意哪项描述是错误的?()A、心理学领域提到的沙盘游戏,又称箱庭疗法、沙盘疗法B、指的是在治疗师的陪伴下的来访者先放玩具及沟通对话的过程C、能在无意识中展现出自我的内心世界,并激发出自我治愈力D、与一般的游戏没有什么区别

考题 关于荣格分析心理学与沙盘疗法的关系哪项描述是错误的?()A、原理理论是沙盘游戏疗法的重要基础B、自性化理论是沙盘游戏疗法的重要基础C、心理动力学理论是沙盘游戏疗法的重要基础D、梦的解析是重要理论依据

考题 关于初始沙盘的意义分析哪项描述是错误的?()A、面对与理解初始沙盘,洞察与发现所反映的问题,探索与寻找所包含的积极线索B、受伤的主题反映着来访者所遇到的问题,所承受的压力,以及内心深处的困难C、积极的主题反映着来访者内在的积极变化的渴求或状态D、初始沙盘一般是来访者在不知沙盘游戏规时摆下的,因而不具分析价值

考题 沙盘游戏的主题(主旨、寓意)是对沙盘游戏模型所表现的象征性意义的总结。

考题 关于东方文化与沙盘游戏哪些描述是正确的?()A、沙盘游戏中体现了多样性的中国文化B、沙盘游戏疗法体现了东方思想C、沙盘游戏疗法体现了东方思维D、沙盘游戏疗法体现了东方艺术

考题 关于象征性的理解策略哪项描述是错误的?()A、对沙盘游戏作品象征性的理解是分析师共感理解来访者内心世界的途径B、对沙盘游戏作品中出现的各种心象普遍象征意义熟练掌握是前提C、对作品所反映的来访者心象象征的探索是关键D、所有来访者对象征理解都会是一样的

考题 沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法,下列关于沙盘游戏的说法正确的包括( )。A、沙盘游戏最重要的设置是“童心”B、沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受C、在儿童操作沙盘的过程中,社会工作者要与儿童保持充分的语言交流D、社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造E.沙盘游戏治疗需要有一定的主题

考题 判断题沙盘游戏作品的多层主题事件是沙盘游戏这一现实的静态世界对心理动态事件的表现。A 对B 错

考题 判断题主题会告诉我们来访者在沙盘游戏中表现或传达的基本意义。A 对B 错

考题 判断题沙盘游戏中的象征意义的探索方法是多样的。A 对B 错

考题 判断题沙盘游戏的主题(主旨、寓意)是对沙盘游戏模型所表现的象征性意义的总结。A 对B 错

考题 单选题关于沙盘游戏积极主题哪项描述是错误的?()A 沙盘游戏中所出现的带有宗教和精神性质的象征都可被看做是灵性或心灵属性的表现B 超自然的生物、神像或神灵等可视为灵性主题的表现C 沙盘中出现佛或观音正在关注一对新婚的年轻人,那么也包含着灵性和精神的意义D 所有来访者会灵性主题的内涵会是一样的

考题 判断题沙盘游戏作品中出现的自然景观不仅是沙盘游戏所反映事件的背景,也是沙盘游戏作品所传递信息的重要组成部分。A 对B 错

考题 多选题(新版教材已删除)沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法,下列关于沙盘游戏的说法正确的包括(  )。A沙盘游戏最重要的设置是“童心”B沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受C在儿童操作沙盘的过程中,社会工作者要与儿童保持充分的语言交流D社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造E沙盘游戏治疗需要有一定的主题

考题 单选题关于沙盘游戏的空间配置哪项描述是错误的?()A 空间配置主要考虑的是来访者将实物配置在沙盘的位置,根据空间的象征来更准确地理解作品B 一般言,不同的区域其一般的象征意义相对稳定C 但是沙盘游戏的空间配置理解具有灵活性D 沙盘游戏的空间配置象征意义的理解是绝对的

考题 多选题关于沙盘游戏象征意义的探索方法哪些描述是正确的?()A对照荣格学派有关论文B在沙盘游戏实践中检验对象征的理解C体验沙盘游戏作品中的具体象征D分析师从身、心、灵对心象进行全身心体验和感悟

考题 单选题关于初始沙盘的意义分析哪项描述是错误的?()A 面对与理解初始沙盘,洞察与发现所反映的问题,探索与寻找所包含的积极线索B 受伤的主题反映着来访者所遇到的问题,所承受的压力,以及内心深处的困难C 积极的主题反映着来访者内在的积极变化的渴求或状态D 初始沙盘一般是来访者在不知沙盘游戏规时摆下的,因而不具分析价值

考题 多选题关于东方文化与沙盘游戏哪些描述是正确的?()A沙盘游戏中体现了多样性的中国文化B沙盘游戏疗法体现了东方思想C沙盘游戏疗法体现了东方思维D沙盘游戏疗法体现了东方艺术

考题 单选题关于象征性的理解策略哪项描述是错误的?()A 对沙盘游戏作品象征性的理解是分析师共感理解来访者内心世界的途径B 对沙盘游戏作品中出现的各种心象普遍象征意义熟练掌握是前提C 对作品所反映的来访者心象象征的探索是关键D 所有来访者对象征理解都会是一样的