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单选题
我们现在使用的“农业推广”一词是在20世纪20年代开始的，当时许多大学的农科都学习（）赠地学院模式，设立农业推广部。
A

意大利

B

法国

C

美国

D

英国

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考题 狭义的农业推广是一种单纯以改良农业生产技术为手段，提高农业生产水平为目标的农业推广活动，发达国家的农业推广都属于此。此题为判断题(对，错)。
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考题 农业推广的社会性特点表现在（）A、直接经济效益小而间接社会效益大B、农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合C、农业推广的综合服务性D、农业推广的多学科、多专业的结合
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考题 美国的农业合作推广法规定，农业推广服务工作由以下哪些部门合作领导（）A、农业部B、教育部C、州政府D、农学院E、县政府
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考题 1914年，由美国威尔逊总统签署的《史密斯－利弗法》亦称为（）A、农业技术推广法B、农业改良普及法C、农业合作推广法D、赠地学院法
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考题 狭义的农业推广是一种单纯以改良农业生产技术为手段，提高农业生产水平为目标的农业推广活动，发达国家的农业推广都属于此。
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考题 简述农业推广的社会功能？（试述农业推广的社会功能）（简述农业推广在农业发展中的社会功能）
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考题 我们现在使用的“农业推广”一词是在20世纪20年代开始的，当时许多大学的农科都学习（）赠地学院模式，设立农业推广部。A、意大利B、法国C、美国D、英国
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考题 农业推广的社会性特点表现在（）A、直接经济效益小而间接社会效益大B、农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合C、农业推广的综合服务性D、农业推广的多学科、多专业的结合E、农业技术的广泛采用
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考题 农业推广系统中决定农业推广工作成效的主体能动因素是（）A、农业推广计划B、推广人员C、农业推广项目D、物质和资金
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考题 为什么我们对农业推广的教育性认识不足？如何正确认识农业推广的教育性？
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考题 美国的农业合作推广法规定，农业推广服务工作的领导，以哪个部门为主（）A、联邦政府B、农业部C、州政府D、农学院
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考题 我国农业推广组织系统包括（）A、专业性农业推广组织B、商业性农业推广组织C、群众性农业推广组织D、个人农业推广组织E、国外援建的农业推广组织
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考题 单选题农业推广系统中决定农业推广工作成效的主体能动因素是（）A 农业推广计划B 推广人员C 农业推广项目D 物质和资金
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考题 单选题国外使用“农业推广”一词最早的国家是（）A 美国B 英国C 德国D 法国
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考题 单选题美国的农业合作推广法规定，农业推广服务工作的领导，以哪个部门为主（）A 联邦政府B 农业部C 州政府D 农学院
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考题 多选题美国的农业合作推广法规定，农业推广服务工作由以下哪些部门合作领导（）A农业部B教育部C州政府D农学院E县政府
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考题 单选题1914年，由美国威尔逊总统签署的《史密斯－利弗法》亦称为（）A 农业技术推广法B 农业改良普及法C 农业合作推广法D 赠地学院法
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考题 问答题简述农业推广的社会功能？（试述农业推广的社会功能）（简述农业推广在农业发展中的社会功能）
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考题 单选题在清朝末年，清政府在农业发展上办的一件实事是（）。A 成立农业大学B 兴办农业学堂C 开设农业推广课程D 制定农业推广法案
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