考题
个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，这里指的是测验的【 】A.实用性B．可信度C．有效性D．区分度
考题
测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度A.能力测验B.成就测验C.人格测验D.个别测验E.团体测验
考题
信度在测量学上也称为测验的有效性，指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。（ ）
考题
()是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。
A.实证效度B.结构效度C.重测信度D.内容效度
考题
良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是（ ）。A．效度B．难度C．区分度D．信度
考题
效度也称有效性，是指一个测验能测到预先想测的____和____的程度。
考题
在心理测验实施中，（ ）关系指的是主测者和受测者之间一种友好的、合作的、能促使
受测者最大限度地做好测验的一种关系。A. 协调
B. 咨询
C. 治疗
D. 逻辑
考题
一个测验实际能测出其所要测的心理特质的程度是A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
考题
良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是（ ）。
A、效度
B、难度
C、区分度
D、信度
考题
用力感觉机能测验是测受试者用力感觉机能的（）。A、敏感程度B、稳定程度C、动觉能力D、定位能力
考题
能测到预先想测的知识和能力的程度是测验的（）A、难度B、信度C、有效性D、区分度
考题
一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度，指的是（）A、测验的实用性B、测验的可信度C、测验的有效性D、测验的难度
考题
测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度（）。A、能力测验B、成就测验C、人格测验D、个别测验E、团体测验
考题
（）是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。
考题
瑞文渐进测验是一个较少受到本人知识水平或受教育程度影响的（）A、绘画能力测验B、学业成就测验C、兴趣测验D、非文字的智力测验
考题
用于表示测验实际上测到它打算要测的东西的程度的指标是（）A、信度B、难度C、效度D、区分度
考题
用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验，指的是（）。A、能力测验B、人格测验C、智力测验D、成就测验
考题
测验在多大程度上测量了它要测的东西指的是测验的（）A、信度B、效度C、真实度D、稳定度
考题
以下哪一个指的是个体获得新的知识、能力和技能的潜力，而不是一个人在被测的当时就已经具备的现实条件？（）A、能力倾向B、能力C、创造力D、素质
考题
单选题测验能够测到预先想测的知识和能力的程度是测验的( )A
难度B
信度C
效度D
区分
考题
单选题瑞文渐进测验是一个较少受到本人知识水平或受教育程度影响的（）A
绘画能力测验B
学业成就测验C
兴趣测验D
非文字的智力测验
考题
单选题良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是（ ）。A
效度B
难度C
区分度D
信度
考题
单选题以下哪一个指的是个体获得新的知识、能力和技能的潜力，而不是一个人在被测的当时就已经具备的现实条件。（）A
能力倾向B
能力C
创造力D
素质
考题
填空题（）是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。
考题
单选题测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度（）。A
能力测验B
成就测验C
人格测验D
个别测验E
团体测验
考题
单选题测验在多大程度上测量了它要测的东西指的是测验的（）。A
效度B
信度C
稳定度D
真实度
考题
单选题能测到预先想测的知识和能力的程度是测验的（）A
难度B
信度C
有效性D
区分度
