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多选题
平均指标可用于()。
A

反映总体各单位变量分布的集中趋势

B

比较同类现象在不同单位的发展水平

C

分析现象之间的依存关系

D

反映总体各单位变量分布的离中趋势


参考答案

参考解析
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考题 平均指标只适用于 ( )现象。A.相对B.绝对C.同类D.异类

考题 变异指标越小,平均指标的代表性越小,反之平均指标代表性就越大。() 此题为判断题(对,错)。

考题 平均指标指数可以分解为两个指数,所以()。 A任何平均指标都能分解B加权算术平均指标和加权调和平均指标才能分解C只有加权算术平均指标才能分解D按加权算术平均法计算的平均指标,并有变量数值和权数资料时才能进行分解

考题 在各种平均指标中,不受极端值影响的平均指标是( )。

考题 变异指标和平均指标从不同侧面反映了总体的特征,因而变异指标的数值越大则平均指标的代表性越高,反之平均指标的代表性越低。A对B错

考题 在统计指标中,()用于描述标志值的离中趋势和差异程度。A、变异指标B、相对指标C、平均指标D、总量指标

考题 平均指标指数

考题 平均指标是在()。

考题 用于反映国民经济发展速度、比例关系等方面的统计指标,都属于( )。A、总量指标B、相对指标C、平均指标D、变异指标

考题 标志变异指标的数值越小,表明()。A、总体分布越集中,平均指标的代表性越大B、总体分布越集中,平均指标的代表性越小C、总体分布越分散,平均指标的代表性越大D、总体分布越分散,平均指标的代表性越小

考题 平均指标有什么作用?

考题 试述平均指标的意义与作用以及应用平均指标需注意的问题。

考题 固定构成指数反映()A、总体结构变动对总体平均指标变动的影响B、总体各组水平变动对总体平均指标变动的影响C、总体平均指标的综合变动D、总体总量指标的综合变动

考题 平均指标与变异指标结合运用体现在()。A、用变异指标说明平均指标代表性的大小B、以变异指标为基础,用平均指标说明经济活动的均衡性C、以平均指标为基础,用变异指标说明经济活动的均衡性D、以平均指标为基础,用变异指标说明经济活动的节奏性E、以平均指标为基础,用变异指标说明总体各单位的离散程度

考题 平均指数就是()。A、平均指标B、平均指标指数C、总指数D、总指数的一种计算形式

考题 某高校按学生平均的馆藏图书数和学生人均月生活费支出,()。A、前者是平均指标,后者是强度相对指标B、都是平均指标C、前者是强度相对指标,后者是平均指标D、都是强度相对指标

考题 平均指标

考题 结构影响分析法适用于对平均指标的变动进行因素分析。

考题 由两个平均指标对比所形成的指数是()A、平均数指数B、个体指数C、综合指数D、平均指标指数

考题 变异指标和平均指标从不同侧面反映了总体的特征,因而标志变异指标数值越大,则平均指标的代表性就越高,反之平均指标的代表性就越低。

考题 单选题在统计指标中,()用于描述标志值的离中趋势和差异程度。A 变异指标B 相对指标C 平均指标D 总量指标

考题 问答题试述平均指标的意义与作用以及应用平均指标需注意的问题。

考题 判断题变异指标和平均指标从不同侧面反映了总体的特征,因而变异指标的数值越大则平均指标的代表性越高,反之平均指标的代表性越低。A 对B 错

考题 单选题平均指标指数可以分解为两个指数,所以()。A 任何平均指标都能分解B 加权算术平均指标和加权调和平均指标才能分解C 只有加权算术平均指标才能分解D 按加权算术平均法计算的平均指标,并有变量数值和权数资料时才能进行分解

考题 单选题用于反映国民经济发展速度、比例关系等方面的统计指标,都属于( )。A 总量指标B 相对指标C 平均指标D 变异指标

考题 单选题标志变异指标的数值越小,表明()。A 总体分布越集中,平均指标的代表性越大B 总体分布越集中,平均指标的代表性越小C 总体分布越分散,平均指标的代表性越大D 总体分布越分散,平均指标的代表性越小