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单选题
在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。
A

熟悉

B

相似

C

临近

D

外貌


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参考解析
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考题 在一项反应时的启动实验中,对于某个项目来说,启动刺激呈现200ms后消失,随后为100ms空白间隔,之后为呈现400ms的目标刺激。某被试在启动刺激呈现1100ms后做出了反应,则该被试对这个项目的反应时是()。 A.200msB.300msC.500msD.800ms

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考题 在一项试验中,给被试者呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现次数越多,被试者越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。(2011-05)A:熟悉 B:相似 C:临近 D:外貌

考题 在一项实验中,给被试者呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试者越喜欢,这说明人际吸引受( )的影响。 (A)熟悉 (B)相似 (C)邻近 (D)外貌

考题 在一项实验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受( )的影响。单选A. 熟悉 B. 相似 C. 邻近 D. 外貌

考题 在字母转换实验中,给被试呈现 “EGBK +3”,则被试的正确回答应该是() A.EAJB.B.HJEN C.GCID.D.EAGD.

考题 学习一系列单字后,把学过的与未学过的单字随机混在一起,在速示器中呈现给被试,要求被试读出呈现的单字,这种检查记忆效果的方法叫做(  ) A.再认法 B.节省法 C.知觉辨认 D.对偶联合法

考题 某学生研究了不同类型的照片对外显记忆和内隐记忆的影响,下面是该研究的实验方法部 分。依据材料回答: (1)该“方法”中有几处明显的问题,请至少指出其中4处并加以完善。 (2)说明如何通过偏好判断任务检验是否产生内隐记忆。 2.方法 2.1被试 某校心理学专业二年级A班全体同学60名。其视力或矫正视力正常。 2.2实验仪器与材料 2.2.1实验仪器 某品牌计算机。 2.2.2实验材料 本实验以32对分别表达四种情绪(喜、怒、哀、惧)的面部照片为材料,其中16对为彩色照 片,16对为黑白照片。 2.3实验设计 实验设计为2(图片类型:彩色照片、黑白照片)×2(注意对象:目标照片和非目标照 片)×2(任务类型:再认任务和偏好判断任务)的被试问设计。 2.4实验程序 实验分为学习和测试两个阶段。 学习阶段,随机在计算机屏幕的不同部位呈现16对照片,其中8对为彩色照片,8对为黑 白照片。每对照片中有一张为目标照片(以红色边框为标记)和一张非目标照片。目标照片以 随机方式一半在计算机的左半部呈现,一半在右半部呈现。所有被试均观察目标照片,并要求 正确报告出照片所表达的情绪。每对照片呈现时间为2秒,然后消失,并要求被试尽快判断所 表达的情绪,直到16对照片呈现完毕。 被试休息5分钟后,进入测试阶段。测验时呈现16张照片,其中一半是学习过的照片,另 一半是新照片。所有新照片呈现完毕后,再呈现学习过的照片,直到16张照片呈现完毕。所 有被试先进行再认任务,然后迸行偏好判断任务。

考题 在一项社会心理学研究中,研究者给男性被试看详细的案件资料,让他们设想自己是法官,对罪犯进行判决。所有罪犯都是女性。实验将被试分为两组:一组被试阅读的案件材料附有漂亮的罪犯照片(有魅力组);一组被试阅读的案件材料附有缺乏吸引力的罪犯照片(无魅力组)。案件材料涉及两种犯罪类型,一种是诈骗罪,一种是偷盗罪。该实验结果见下表。 判刑的平均年数请回答下列问题: (1)简要说明该实验设计的类型。 (2)用线形图描述结果,并做简要分析。

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考题 在感觉阈限测定中,使用少数几个固定的刺激。刺激的呈现是随机的,每呈现一个刺激只要求被试答“有”和“无”或“轻”和“重”等,然后按照被试对不同刺激回答“有”和“无”或“轻”和“重”的次数计算阈限值。这种方法是A.调整法 B.平均差误法 C.极限法 D.次数法

考题 向被试先后呈现两道个位数的加法题,在每道加法题呈现后,要求被试报告结果;同时,在连续呈现两道加法题后,要求被试按顺序报告出每道加法题的第二个数字。这种方法测定的是A.前瞻记忆 B.工作记忆 C.错误记忆 D.回溯记忆

考题 某个目标刺激在某个位置呈现后400毫秒在同一位置呈现和在其他位置呈现,被试的反应时不同,前者慢于后者。这种现象是A.注意瞬脱 B.注意分散 C.返回抑制 D.非注意盲视

考题 在向被试呈现的知情同意书中,下列说法不恰当的是 A.被试有权了解实验的真实目的 B.告知被试拒绝参加实验给自己带来的不利后果 C.告知被试可以自由参加实验、拒绝参加实验或中途退出 D.告知被试可能会影响到他们参与意向的重要因素,如风险、感觉不适等

考题 如果给正常人被试的左视野和右视野分别呈现日常生活用品的图片,并要求被试说出该用品名称,则其对于左、右视野中呈现物品的命名速度会不会不同?为什么?

考题 在翻拍绒面照片时,()不利于消除照片表面呈现出的凹凸不平的纹络。A将照片浸湿,把照片的影像面贴在玻璃板上并消除气泡。B用电熨斗熨平照片。C将照片用甘油浸湿,把照片的影像面贴在玻璃板上并消除气泡。D照片两侧配以45度角照射的柔和光线。

考题 关于演示人像模式步骤中描述错误的是()A、选择适当角度拍摄一张人像照片并展示给顾客这张出色的人像照片B、然后就可以直接给顾客展示不同光效呈现出不同效果C、最后,给顾客展示景深控制功能,不同的光圈值可以使得这张人像照片呈现不同的焦外成像效果D、还可以放大照片向顾客展示出色的图像分割和虚化的背景

考题 iPhoneXR、iPhoneXS拥有零延迟快门拍照能力,关于零延迟快门,描述正确的是()A、每张照片可拍摄四帧,实现零快门延迟。此外还有四帧拍摄,呈现高亮细节,长曝光帧则可呈现暗部细节B、每张照片可拍摄八帧,实现零快门延迟。此外还有八帧拍摄,呈现高光细节,长曝光帧则可呈现阴影细节C、每张照片可拍摄四帧,实现零快门延迟。此外还有四帧拍摄,呈现高光细节,长曝光帧则可呈现阴影细节D、每张照片可拍摄八帧,实现零快门延迟。此外还有八帧拍摄,呈现高亮细节,长曝光帧则可呈现暗部细节

考题 照片的清晰度指什么()A、指照片上被摄物体边缘的锐利度B、指照片上被摄物体密度C、指照片上的黑白度D、指照片上被摄物体亮度

考题 心理学家想考察面部表情的种类(愉快、愤怒、中性)对被试表情辨别反应时的影响。研究者选择了15张情绪面孔(每种类型的面部表情有5张),采用Fhotoshop软件对图片进行处理,去掉头发,适当修整耳朵,柔化边缘,去掉面部明显的特征痣,并将图片转换为黑白图片,以减少肤色、光照、瑕疵等的影响。图片的大小为350×463像素。随机抽取30名大学生为被试,采用17吋彩色显示器呈现图片,图片背景与屏幕背景均为白色,图片中图像部分与被试眼睛之间形成的视角约为10°。在实验中,15张图片的呈现顺序是随机的,要求被试对图片上的表情进行快速的分类判断,记录被试的反应时。请说明本实验的设计类型(单因素、因子式实验设计?被试间还是被试内)

考题 关于照片锐利度的叙述,错误的是()A、不锐利的照片有漏掉病灶的可能B、不锐利的照片影像边界不清C、不锐利的照片易出现误诊D、被照体越靠近胶片,影像越不锐利

考题 讲义内容的呈现方式有文字叙述、照片、插图、实例、声像、多媒体等。

考题 记忆广度是指材料一次呈现后被试能正确复现的最大的量。

考题 在机械理解测验中给被试呈现的材料是()。A、形式各异的木块B、机械方面的工具C、调查表D、物理和机械方面的图画

考题 问答题如果给正常人被试的左视野和右视野分别呈现日常生活用品的图片,并要求被试说出该用品名称,则其对于左、右视野中呈现物品的命名速度会不会不同?为什么?

考题 单选题负启动效应是指人们由于之前受到某一刺激的影响而使之后对一类型刺激的知觉加工过程变得困难的心理现象。其中知觉加工过程是指外界事物作用于人的感官后,头脑中产生的对事物的认识和理解的过程。根据上述定义,下列属于负启动效应的是(  )。A 先给被试人员呈现一组汉字,里面有“海”这个字,随后让他们写出部首是“氵”的字时,这些人写出“海”的几率并未增大B 先在黑板上给一组被试人员呈现词语“桌子”,后播放语音“椅子”,一段时间后,请被试人员分别说出看到和听到的词语,发现很多人答错了C 请被试人员回答屏幕中显示的词语颜色,先向其呈现词语“绿色”(字体为红色),再呈现词语“蓝色”(字体为绿色),发现被试人员辨识颜色变得困难D 给被试人员呈现一张未完成的画,随着画越来越完整,被试人员逐渐辨认出画的内容,过一段时间再给他们呈现这个未完成的画,他们会更早辨认出画的内容